【題目】胱氨酸尿癥是一種單基因控制的遺傳�。摬≈饕蚴悄I小管對(duì)胱氨酸、賴(lài)氨酸、精氨酸、鳥(niǎo)氨酸的重吸收發(fā)生障礙．某同學(xué)對(duì)一個(gè)胱氨酸尿癥女性患者的其他家系成員的情況進(jìn)行調(diào)查后，記錄如下（空格中“＋”代表胱氨酸尿癥患者，“－”代表正常），下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．該患病女性的父母生出男孩正常的概率是1／8
B．這個(gè)家族中外祖父和母親基因型相同的概率是1
C．分析上表可知胱氨酸尿癥屬于常染色體顯性遺傳病
D．治療胱氨酸尿癥可用藥物增加腎小管對(duì)氨基酸的敏感性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列生理過(guò)程中需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量的是（ ）
A．人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖
B．植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
C．葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖
D．過(guò)氧化氫在過(guò)氧化氫酶催化作用下分解
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】番茄果實(shí)的顏色由一對(duì)等位基因A、a控制著，下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。請(qǐng)分析回答：
實(shí)驗(yàn)組 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紅果 | 黃果 | ||
一 | 紅果×黃果 | 492 | 504 |
二 | 紅果×黃果 | 997 | 0 |
三 | 紅果×紅果 | 1511 | 508 |
（1）番茄的果色中，顯性性狀是_______，這一結(jié)論是依據(jù)實(shí)驗(yàn)_____得出。
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)二中兩個(gè)親本的基因型：____________________________。
（3）實(shí)驗(yàn)三F1中紅果的基因型為_(kāi)________；如果讓F1中的紅果進(jìn)行自交，則F2的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______________________。
（4）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)組一的遺傳圖解（要求寫(xiě)出配子）
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是（ ）
A．計(jì)算、稱(chēng)量、倒平板、溶化、滅菌
B．計(jì)算、稱(chēng)量、溶化、倒平板、滅菌
C．計(jì)算、稱(chēng)量、溶化、滅菌、倒平板
D．計(jì)算、稱(chēng)量、滅菌、溶化、倒平板
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是人類(lèi)某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖。（設(shè)甲病與A、a這對(duì)等位基因有關(guān)，乙病與B、b這對(duì)等位基因有關(guān)，且甲、乙其中之一是伴性遺傳病。
（1）控制甲病的基因位于_______染色體上，是_______性基因；控制乙病的遺傳方式_______。
（2）寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型：Ⅲ7：_______；Ⅲ8：_______；Ⅲ10：_______。
（3）Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚，生育子女中只患一種病的幾率是_______，同時(shí)患兩種病的幾率是_______。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（ ）
A．A﹣P﹣P～P B．A﹣P～P～P
C．A～P～P﹣P D．A～P～P～P
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪
出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說(shuō)法中正確的是( )
A.甲圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板結(jié)構(gòu)
B.乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離
C.乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂
D.如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)果酒、果醋發(fā)酵和腐乳制作的敘述,正確的是
A．果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋
B．果酒發(fā)酵在無(wú)氧環(huán)境下進(jìn)行,果醋和腐乳發(fā)酵在有氧條件下進(jìn)行
C．果酒和果醋制作過(guò)程利用的微生物種類(lèi)相同
D．腐乳制作過(guò)程利用的微生物都屬于原核生物
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為ａ、ｂ、ｃ、ｄ 四組。將ａ、ｂ 兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再?gòu)模恪ⅲ?/span> 兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段，并按圖中所
示分別接入ａ、ｂ 兩組胚芽鞘被切除的位置，得到ａ′、ｂ′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)ａ′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，ｂ′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng)，其原因是（ ）
Ａ．ｃ 組尖端能合成生長(zhǎng)素，ｄ 組尖端不能
Ｂ．ａ′組尖端能合成生長(zhǎng)素，ｂ′組尖端不能
Ｃ．ｃ 組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，ｄ 組尖端的生長(zhǎng)素不能
Ｄ．ａ′組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，ｂ′組尖端的生長(zhǎng)素不能
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