利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是 ( )
A. 由于食鹽中氯有殺菌作用
B. 由于高濃度食鹽溶液的水分不足，以致細胞不能生存
C. 由于滲透作用，使細菌細胞的水滲出而死亡
D. 由于食鹽是中性，不適于細菌生長
科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西金溪縣一中高一下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖甲表示細胞中ATP反應鏈，圖中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物；圖乙表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是（ ）
A．圖甲中的B含有2個高能磷酸鍵，C為腺嘌呤核糖核苷酸
B．神經細胞吸收K＋時，a催化的反應加速，c催化的反應被抑制
C．研究酶活性與溫度關系時，可以選擇H2O2和H2O2酶為實驗材料
D．圖乙中溫度為m時比n時酶活性低，此時更有利于酶的保存
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三5月模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
將生長發育狀況相同的某經濟作物分為兩組，I組用遮光網處理以降低光照強度，Ⅱ組不做處理，分別測定凈光合速率的日變化情況，結果如圖所示，回答下列問題：
(1)在ab段，I組植株葉肉細胞內合成[H]的場所有____________。該植株在 點時體內有機物總量最少；若增加I組的透光量(其他條件不變)，c點向_________移。
(2)與e點相比，f點時葉綠體內ATP的含量__________。(填“高”或“低”)
(3)根據實驗結果，提出在大棚栽種該作物時提高產量的一項具體措施_______________。
(4)若Ⅱ組植株在d點時植物線粒體中產生的CO2更多，則此時Ⅱ組植株的總光合速率______(填“大于”“等于”或“小于”)I組植株，判斷的理由是_________________。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江東陽二中高一下第三次調研考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
某蛋白質分子含有a條肽鏈，共有b個氨基酸。如果氨基酸的平均相對分子質量是c，則該蛋白質的相對分子質量以及水解時需要的水的相對分子質量分別為：（ ）
A. b（c-18）+18a和18（b-a） B. b（c+18）+18a和18（a + b）
C. b（c-18）-18a和18（a-b） D. b（c+18）-18a和18（b-a）
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江東陽二中高一下第三次調研考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
當根尖成熟區表皮細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時，水分子的運輸情況是（ ）
A. 水分子只進不出
B. 水分子只出不進
C. 單位時間內進入細胞的水分子數多于從細胞中出來的水分子數
D. 單位時間內從細胞內出來的水分子數多于進入細胞的水分子數
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 檢測目的基因是否導入成功用DNA分子雜交技術 | |
| B． | 檢測目的基因是否轉錄出mRNA用標記的mRNA作探針 | |
| C． | 檢測目的基因是否翻譯成蛋白質用抗原與抗體的雜交實驗 | |
| D． | 將目的基因導入細菌要用鈣離子處理 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 靜息狀態時神經元的細胞膜內外沒有離子進出 | |
| B． | 神經元的靜息電位是有鉀離子內流維持的 | |
| C． | 神經遞質經主動運輸穿過突觸前膜而傳遞興奮 | |
| D． | 神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的形式傳導 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 著絲點的分裂和細胞質的分裂 | B． | 染色體加倍和染色單體形成 | ||
| C． | 染色體出現和紡錘體出現 | D． | 染色體復制和染色體加倍 |
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