【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程，有關敘述不正確的是
A．圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結合的抗原
B．利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導細胞融合獲得乙
C．用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選，融合細胞均能生長，未融合細胞均不能生長
D．丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，經多次篩選后可獲得足夠數(shù)量能分泌所需抗體的丁
【答案】C
【解析】
試題分析：A．甲注射小鼠，小鼠能產生能分泌特異性抗體的B淋巴細胞，則甲屬于抗原，是能與抗人體胃癌抗體特異性結合的抗原，A正確；B．利用聚乙二醇（化學法）、滅活的病毒（生物法）和電激（物理法）可誘導細胞融合獲得雜種細胞，B正確；C．用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選，融合的具有同種核的細胞和未融合細胞均不能生長，只有融合的雜種細胞能生長，C錯誤；D．每一種B淋巴細胞只能產生一種抗體，注射甲后從小鼠體內獲得的B淋巴細胞有許多種，因而丙中含有多種雜交瘤細胞，所以要經過克隆化培養(yǎng)后，再進行抗體陽性檢測，多次篩選后才能獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的丁，D正確。
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【題目】下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對某種植物主根長度及側根數(shù)的影響。下列敘述不正確的是
A．促進側根數(shù)量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長
B．施用IAA對誘導側根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制
C．將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導致側根數(shù)量增加
D．與施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根長而側根數(shù)量少
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】結合下圖分析，下列有關敘述正確的是
A．若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)是細胞中有無結構①
B．若判斷乙是否為植物細胞，依據(jù)是細胞中有無結構②
C．依據(jù)有無結構③，可將甲、乙、丙分為真核細胞和原核細胞
D．甲、乙可在基因工程中充當受體細胞，丙經改造后可做目的基因的載體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象，稱為群落的垂直結構．引起森林群落中植物和動物垂直分層的主要因素分別是（ ）
A．溫度、食物 B．光照、食物
C．濕度、溫度 D．溫度、光照
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【題目】關于基因型與表現(xiàn)型關系的敘述，其中錯誤的是（ ）
A. 表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
B. 基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同
C. 在同樣的環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同
D. 在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖，相關敘述正確的是
A. 1代表生產者，5可以代表化能合成作用
B. 細菌在生態(tài)系統(tǒng)中只可以作為3所示成分
C. 在食物鏈中占有碳元素最多的營養(yǎng)級是1所在營養(yǎng)級
D. 碳元素的循環(huán)可以在任何一個結構完善的生態(tài)系統(tǒng)內獨立進行
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【題目】下面是利用奶山羊乳腺生物反應器制備藥用白蛋白的流程圖，請回答下列問題：
（1）若要大量獲得目的基因，可使用 擴增白蛋白基因，通過③構建的重組表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和 、復制原點等部分。該重組表達載體導入的受精卵性染色體組成應為 。
（2）如果需要通過①采集到更多的卵子，常用的激素是 ；通過②采集的精子需 后才能進行受精作用。
（3）在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外，還需要提供 （氣體）以維持 。
（4）為使⑤能成功進行，需要對奶山羊C進行 處理，使之與供體的生理狀況保持相同。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】免疫是人體的一項重要調節(jié)機制，下列有關敘述中不正確的是
A. 人體的免疫功能也可以清除自身細胞
B. 艾滋病是HIV病毒攻擊人的T細胞，最終使人免疫能力受損
C. 漿細胞不能直接識別抗原，而B淋巴細胞可以直接識別抗原
D. 人類的感冒、肝炎、鐮刀型細胞貧血癥、白化病等都與人體的免疫低下有關
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