【題目】生物變異的根本來(lái)源是
A. 基因突變 B. 基因重組 C. 染色體變異 D. 以上都是
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】達(dá)爾文認(rèn)為自然選擇是定向的，所謂定向是指
A. 與環(huán)境相適應(yīng)的方向 B. 定向生存斗爭(zhēng)
C. 能傳種接代 D. 變異是定向的
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】安裝水蒸氣蒸餾裝置時(shí)，除要注意安裝的順序外，還應(yīng)使整個(gè)裝置具有較好的密封性能，其主要目的是（ ）
A. 防止水蒸氣泄漏 B. 防止芳香油的揮發(fā)
C. 避免有機(jī)溶劑的揮發(fā) D. 減少對(duì)人體的毒害
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在水蒸氣蒸餾裝置中從進(jìn)水口通入水的作用是（ ）
A. 加熱 B. 防止過(guò)度沸騰 C. 過(guò)濾 D. 冷凝
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．①組實(shí)驗(yàn)如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A，B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理．②組實(shí)驗(yàn)如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)．數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．兩天后，胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左，因右側(cè)生長(zhǎng)素多，向下運(yùn)輸多，右側(cè)生長(zhǎng)快
B．兩天后，胚根E的生長(zhǎng)向右，因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，抑制根的生長(zhǎng)
C．兩天后，胚芽鞘G直立生長(zhǎng)，因?yàn)閄，Y兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同
D．兩天后，胚根E的生長(zhǎng)向左，因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度低，根的生長(zhǎng)慢
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞分化過(guò)程中，一般不會(huì)出現(xiàn)的是（ ）
A．細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變 B．細(xì)胞器種類(lèi)和數(shù)量的改變
C．蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量的改變 D．細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)的改變
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于植物芳香油提取的原料、相應(yīng)精油的名稱(chēng)及適宜的提取方法的敘述中，不正確的是( )
A. 胡蘿卜、胡蘿卜素、萃取法
B. 橘皮、橘皮油、壓榨法
C. 玫瑰花、玫瑰精油、壓榨法
D. 薰衣草莖葉、薰衣草油、蒸餾法
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某純合植株突變形成雜合植株，含有突變基因的花粉一半不育，則其自交后代的基因型比例為
A. 1:3:2 B. 2:5:2 C. 4:4:1 D. 1:2:2
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】與植物根、莖生長(zhǎng)直接相關(guān)的激素主要是（ ）
A．生長(zhǎng)素和乙烯
B．生長(zhǎng)素和脫落酸
C．生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素
D．細(xì)胞分裂素和乙烯
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