【題目】對玫瑰油提取操作敘述錯誤的一項是（ ）
A.應取剛采摘的玫瑰花瓣，不能取放置時間很長的花瓣
B.提取時花瓣與清水的質量比為4：1
C.蒸餾溫度太高、時間太短，提取的玫瑰油品質就差
D.向分離的油層中加入無水硫酸鈉，然后過濾就可以得到玫瑰油了
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩圖為真核細胞中發生的代謝過程的示意圖，下列有關說法正確的是
A. 甲圖所示的過程叫做翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
B. 甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左
C. 乙圖所示過程叫做轉錄，轉錄產物的作用一定是作為甲圖中的模板
D. 甲圖和乙圖中都發生了堿基互補配對且堿基互補配對方式相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】（8分）為研究環境因素對某蔬菜幼苗光合作用的影響，一科研小組測定了強光下和弱光下此蔬菜幼苗吸收CO2的速率（單位：g·cm-2·h-1）和氣孔阻力（氣孔開度減小，氣孔阻力增大）等生理指標。請回答下列問題：
（1）此蔬菜幼苗光合作用中CO2固定后最初產生的物質是__________；若不考慮一天中溫度的變化，則強光條件下此蔬菜幼苗在10：00時固定CO2的速率為__________g·cm-2·h-1。
（2）由圖1分析可知相同時間內此蔬菜幼苗強光條件下吸收CO2的速率高于弱光條件下，其機理是_____________________________；結合圖2分析，圖1中強光下此蔬菜幼苗在10：00~12：00間吸收CO2的速率不斷下降，其機理是_______________________________________________。
（3）為研究強光和弱光對此蔬菜幼苗葉片中光合色素含量的影響，在提取葉片中色素時需用的有機溶劑為____________________；檢測發現弱光下葉片中葉綠素含量增加，此時葉片對____________________光的吸收能力將顯著增強。
（4）結合上述實驗結果，提出溫室大棚種植此蔬菜的兩條合理增產建議：________________________；______________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細胞凋亡是細胞自動結束生命的過程，下圖表示細胞凋亡的過程，圖中Dnase為核酸內切酶，能夠切割DNA形成DNA片段；Caspase是一類蛋白水解酶，負責選擇性地切割某些蛋白質．請據圖回答下列問題． 
（1）細胞膜上受體的化學本質是 ， 受體的存在體現了細胞膜具有的功能．
（2）凋亡基因的表達最終通過（填細胞器名稱）來實現．
（3）Dnase破壞DNA分子的（填化學鍵名稱），從而形成DNA片段，使正常基因失去功能．Caspase能夠破壞特定蛋白質中的（填化學鍵名稱），從而形成多肽片段，導致蛋白質失活．
（4）吞噬細胞以方式吞噬凋亡細胞，與凋亡細胞分解密切相關的細胞器是 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察同一材料的同一部分時，高倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者（ ）
A.亮，看到的細胞數目多
B.暗，看到的細胞數目少
C.亮，看到的細胞數目少
D.暗，看到的細胞數目多
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】合成一條含1000個氨基酸的多肽鏈，需要轉運RNA的個數、信使RNA上的堿基個數和雙鏈DNA上的堿基對數至少依次是（ ）
A.1000個，3000個和3000對
B.1000個，3000個和6000對
C.3000個，3000個和3000對
D.1000個，3000個和1000對
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用不同濃度的藥物X處理大蒜根尖分生區細胞3 d、5 d后，分別制片觀察有絲分裂指數[有絲分裂指數(%)＝分裂期細胞數/觀察細胞數×100%]如圖，相關敘述錯誤的是
A．藥物X濃度為0時有絲分裂指數只有10% ，表明多數細胞處于分裂間期
B．制作裝片過程中使用解離液的目的是固定細胞的形態
C．高濃度的藥物X嚴重抑制了根尖分生區細胞有絲分裂指數
D．隨著處理時間的延長，根尖細胞有絲分裂指數呈下降趨勢
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
