【題目】如圖為關于細胞的生物膜系統的概念圖，下列相關敘述錯誤的是
A．圖中a、b、c分別是指細胞膜、細胞器膜和核膜
B．圖中m是指葉綠體的類囊體薄膜
C．圖中p是指線粒體的內膜
D．圖中的f和h分別是指內質網膜和高爾基體膜
桃李文化快樂暑假武漢出版社系列答案
優秀生快樂假期每一天全新寒假作業本系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖一表示某綠色植物細胞內部分代謝活動的相互關系，其中A、B、C代表不同的細胞器，①～⑤代表不同的物質。請據圖回答問題：
（1）能進行光合作用的色素存在于圖一中的______處，可用 提取，其中溶解度最大的色素是
顏色為 。若在某一時刻缺少③，用反應式表示這一時刻該生理過程： ____________。
（2）生物體內的代謝過程與能量有密切關系，請寫出一個吸能反應的反應式： 。
（3）圖二表示棉田內，棉葉在一天內吸收二氧化碳變化的情況，如果C、F時間所合成的葡萄糖速率相等，均為36mg/Dm2·h，則A、C、F三點的呼吸強度的比較結果是___________；多云轉晴時，短時間內細胞內C5的含量會 ___________；請畫出圖二E點葉肉細胞氣體交換的物理模型（要求畫出相關的細胞器）。如果土壤中長期缺乏Mg2+，則圖二中G點向_______移動。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某植物葉肉細胞中的兩種膜結構以及發生的化學反應，下列有關敘述錯誤的是
A．圖A中的膜除了酶以外還具有色素，而B中的膜則不具有色素
B．A、B兩種生物膜均可產生ATP
C．圖A、B兩種生物膜所在的細胞器含有DNA、RNA
D．由于氧氣分子可能自由進出圖A、B兩種膜，因此這兩種膜不具有選擇透過性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】從丙烯合成“硝化甘油”（三硝酸甘油酯）可采用下列四步反應：
丙烯
1，2，3-三氯丙烷（ClCH2CHClCH2Cl）
硝化甘油。
已知：
（1）寫出① ② ③ ④各步反應的化學方程式，并分別注明其反應類型：
①_______________ ________________ ___；
②_____________________________________________；
③_____________________________________________；
④_____________________________________________。
（2）請寫出用1-丙醇作原料，制丙烯的反應的化學方程式并注明反應類型：
______________________________________。
（3）如果所用1-丙醇中混有2-丙醇
，對所制丙烯的純度是否有影響？簡要說明理由。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知物質A是芳香族化合物，A分子中苯環上有2個取代基(均不含支鏈)，且A的核磁共振氫譜有6個吸收峰，峰面積比為1:1:1:1:2:2，能夠與FeCl3溶液發生顯色反應。D（C18H16O6）分子中除含2個苯環外還含有1個六元環。它們的轉化關系如下：
請回答下列問題：
（1）A中所含的含氧官能團的名稱為__________________________。
（2）填寫下列反應的反應類型：反應① _____________反應③ _____________ 。
（3）B的結構簡式___________，D的結構簡式_______________。
（4）A→E的化學方程式為____________________________________________。
（5）符合下列條件的A的同分異構體有_____________種。
①芳香族化合物，苯環上的取代基不超過3個；
②能與FeCl3溶液發生顯色反應且不能水解；
③lmol該物質可與4mol[Ag(NH3)2]+發生銀鏡反應；
④lmol該物質可與5molH2加成。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】馬鈴薯具有很高的營養價值和藥用價值。一般新鮮薯中所含成分：淀粉9%～20%，蛋白質1．5%～2．3%，脂肪0．1%～1．1%，粗纖維0．6%～0．8%。據此回答下列問題：
（1）利用一片新鮮馬鈴薯塊莖完成下列實驗，寫出實驗現象：
①滴加碘液: ；②滴加過氧化氫溶液： ；③用煮熟的塊莖重復上述實驗，現象相同的是 （填編號）。
（2）觀察發現塊莖暴露在土壤表面的部分為綠色，在土壤中的是淡黃色，可能的原因是 。
（3）研究人員利用密閉玻璃容器探究環境因素對馬鈴薯光合作用的影響，下圖是在溫度適宜恒定、CO2濃度為0．03％的條件下測得的相關曲線。
圖甲a點時葉肉細胞中產生ATP的場所是 ，若在CO2濃度為1％條件下進行實驗，則圖甲中曲線與橫坐標的交點（b）位置移動情況是 。
②在圖甲實驗的環境條件下，若每天光照8小時，則平均光照強度至少要大于 klx時，植株才能夠正常生長。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示物質進出小腸上皮細胞的過程示意圖。其中
、
的個數代表分子(離子)的濃度。下列敘述不正確的是( )
A. 葡萄糖通過主動運輸的形式進入此細胞，需要消耗ATP
B. 葡萄糖被運出此細胞的速率受O2濃度的影響
C. 鈉離子通過協助擴散的方式進入此細胞，不需要消耗ATP
D. 人體的體溫發生變化時會影響鈉離子進入細胞的速率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖為某植物細胞的亞顯微結構模式圖，乙圖表示某動物細胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請據圖回答問題：
（1）甲圖細胞與藍藻細胞最主要的區別是_________。
（2）甲圖細胞中與能量轉換有關的細胞器是________（填標號）。某種毒素能抑制細胞有氧呼吸，該毒素損傷了[ ]________。
（3）假如甲圖為動物細胞，不應有的結構是________（填標號），應添加的結構是________。
（4）若用含18O標記的氨基酸培養液培養乙圖細胞，發現在合成分泌蛋白的過程中產生了H218O，則H218O的生成部位是________，除此之外該細胞中出現18O的部位依次為________（填圖中標號）。
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【題目】小腸絨毛上皮細胞膜上存在著兩種運輸葡萄糖的載體SGLT1（主動運輸的載體）和GLUT2（易化擴散的載體）。研究人員根據不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制如右圖所示曲線，下列說法中的是
A. 葡萄糖濃度極低時只通過主動運輸吸收
B. 該實驗可以探宄不同濃度葡萄糖條件下的主要吸收方式
C. 小腸絨毛細胞對葡萄糖的兩種運輸方式可同時進行
D. 在較高濃度下，細胞主要依賴主動運輸來増大吸收速率
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