Question

【題目】從石油中獲取的多環芳烴菲在殺蟲劑、染料等生產過程中被廣泛使用，是土壤、河水中常見的污染物之一。下圖表示科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解多環芳烴菲的菌株Q(需氧型微生物)的主要步驟。請回答：

（1）步驟①→③的培養過程中，培養液中加入___________作為唯一碳源。在培養過程中，需將錐形瓶放在搖床上振蕩，一方面使菌株與培養液充分接觸，提高營養物質的利用率；另一方面能______________。

（2）接種環通過灼燒來滅菌，完成步驟④中，共需灼燒接種環_______次。步驟④用平板劃線法純化菌株Q過程中，在做第二次以及其后的劃線操作時，總是從上一次劃線的末端開始劃線，目的是____________。

（3）為了獲得分解多環芳烴菲能力更強的菌株，研究人員又對菌種Q進行了誘變處理，得到突變株K。為了比較兩種菌株降解多環芳烴菲的能力，設計了下列實驗，請補全實驗步驟：

①取9只錐形瓶均分成三組，編號A、B、C

②向A、B、C三組錐形瓶中加入_____________________________________的培養液。

③向A、B、C三組培養液中分別加入_________________________________________。

④28℃恒溫培養3天后，測定_______________________________________________。

Answer 1

【答案】多環芳烴菲 增加培養液中的溶解氧含量 6 劃線末端細菌密度最小，通過多次劃線不斷稀釋菌液，便于得到單菌落 等量的以多環芳烴菲為唯一碳源 等量的無菌水、菌種Q培養液、菌種K培養液 A\B\C三組錐形瓶中剩余的多環芳烴菲含量

【解析】

據圖圖示表示科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解多環芳烴菲菌株的主要步驟．其中步驟①→③的培養過程中，培養液中加入多環芳烴菲作為唯一碳源，目的是篩選出菌株；該過程還需將錐形瓶放在搖床上振蕩，目的有兩個，一方面使菌株與培養液充分接觸，提高營養物質的利用率；另一方面能增加培養液中的溶氧量。

步驟④表示用平板劃線法純化菌株的過程，接種環在每次接種前和接種結束后都要通過灼燒來滅菌。

（1）步驟①→③的培養過程中，培養液中加人多環芳烴菲作為唯一碳源，目的是篩選出目的菌株。培養過程中，需將錐形瓶放在搖床上振蕩，一方面使菌株與培養液充分接觸，提高營養物質的利用率；另一方面能增加培養液中的溶解氧含量。

（2）接種環通過灼燒來滅菌，完成步驟④中劃線操作，共需灼燒接種環6 次。步驟④用平板劃線法純化菌株Q過程中，在做第二次以及其后的劃線操作時，總是從上一次劃線的末端開始劃線，目的是劃線末端細菌密度最小，通過多次劃線不斷稀釋菌液，便于得到單菌落。

（3）為了獲得分解多環芳烴菲能力更強的菌株，研究人員又對菌種Q進行了誘變處理，得到突變株K。為了比較兩種菌株降解多環芳烴菲的能力，設計了下列實驗，請補全實驗步驟：

①取9只錐形瓶均分成三組，編號A、B、C．

②向9支錐形瓶中分別加入向9支錐形瓶中分別加入等量以多環芳烴菲為唯一碳源的培養液。

③向A、B、C三組培養液中分別加入向A、B、C三組培養液中分別加入等量的無菌水、菌株Q菌液和突變株K菌液。

④28℃恒溫培養3天后，A\B\C三組錐形瓶中剩余的多環芳烴菲含量。