【題目】近幾年，全球局部地區(qū)不時(shí)地爆發(fā)甲型H1N1流感疫情，甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒。下列關(guān)于該病毒的敘述，正確的有( )
①甲型H1N1流感病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最小層次
②甲型H1N1流感病毒具有細(xì)胞膜而沒(méi)有核膜
③甲型H1N1流感病毒的RNA位于其擬核中
④為了研究甲型H1N1流感病毒的致病機(jī)理，可用含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)該病毒。
A．0項(xiàng) B．1項(xiàng) C．2項(xiàng) D．3項(xiàng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為某高等雄性動(dòng)物的精原細(xì)胞染色體和基因組成圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 該生物測(cè)交后代中與該生物不同的類(lèi)型有3種
B. 該生物與基因型相同的雌性動(dòng)物交配，后代中不同于雙親表現(xiàn)型的個(gè)體中，雜合子所占的比例為4/7
C. 減數(shù)分裂中，①與②的非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換
D. 該細(xì)胞在一次減數(shù)分裂中基因進(jìn)行自由組合，可產(chǎn)生4種配子，比例為1∶1∶1∶1
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀下圖，回答問(wèn)題：
(1)乙圖過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是________；GGU稱(chēng)為________。
(2)合成②的場(chǎng)所是________，所需原料為________。
(3)從圖中可以看出，tRNA與氨基酸結(jié)合的過(guò)程中可能有________生成。
(4)細(xì)胞中①分子比②分子________(填“大”或“小”)得多，分子結(jié)構(gòu)也很特別。
(5)在整個(gè)翻譯過(guò)程中，下列事件發(fā)生的先后順序是_______。
①tRNA與氨基酸的結(jié)合 ②氨基酸與下一個(gè)氨基酸形成肽鍵 ③tRNA與氨基酸分離
(6)圖示tRNA中，G和C的數(shù)目是否相等？________。
從圖中還可以看出tRNA具有___________和___________的功能。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)。敘述不正確的是（ ）
A．②屬于血漿，其滲透壓大小主要與血漿無(wú)機(jī)鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B．②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多
C．④屬于細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K＋等
D．①比④量多，是人體新陳代謝的主要場(chǎng)所
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：
（1）植物體內(nèi)赤霉素合成的主要部位是未成熟的種子、 等。
（2）赤霉素的主要作用包括：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高；促進(jìn) 和 。
（3）由實(shí)驗(yàn)可知，莖伸長(zhǎng)受抑制的因素包括： 。赤霉素合成抑制劑是通過(guò)抑制 （內(nèi)源/外源）赤霉素而發(fā)揮作用的。
（4）實(shí)驗(yàn)中植物莖的 （答兩點(diǎn)）等均是實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量。人工合成的赤霉素類(lèi)似物相比植物體產(chǎn)生的赤霉素具有 （答兩點(diǎn)）等優(yōu)點(diǎn)。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異，其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程的變異是（ ）
A．非同源染色體自由組合，導(dǎo)致基因重組
B．染色體復(fù)制時(shí)受誘變因素影響，導(dǎo)致基因突變
C．非同源染色體某片段移接，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
D．染色體不分離或不能移向兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)目變異
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】血糖濃度保持平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用，下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．胰島素能夠促進(jìn)靶細(xì)胞攝取、儲(chǔ)存和利用葡萄糖
B．葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，因此是主動(dòng)運(yùn)輸
C．若圖中靶細(xì)胞膜上胰島素受體結(jié)構(gòu)改變則可能導(dǎo)致血糖濃度升高
D．轉(zhuǎn)基因大腸桿菌能合成胰島素的一個(gè)重要原因是真核生物和原核生物共用一套遺傳密碼
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