【題目】某生物個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及比例是Ab:aB:AB:ab = 3:2:3:2,若這個(gè)生物進(jìn)行自交,則后代出現(xiàn)純合子的概率是( )
A. 6.25%B. 13%C. 25%D. 26%
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在一個(gè)DNA分子中，腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的54%。若其中一條鏈的鳥嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的22%、胸腺嘧啶占28%，則另一條鏈上，胞嘧啶、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的
A.24%，22%B.22%，28%C.22%，26%D.23%，27%
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為探究高濃度CO2對(duì)冷藏水果細(xì)胞呼吸的影響，研究人員將等量新鮮藍(lán)莓分別置于兩個(gè)密閉的冷藏箱中，一個(gè)冷藏箱中只有普通空氣(未處理組)，另一個(gè)加入等量的含高濃度CO2的空氣(CO2處理組)，兩組都在4 ℃條件下貯藏。以后每10天(d)取樣一次，測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量(mol)和O2吸收量(mol)，計(jì)算二者的比值得到如圖所示曲線(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖)。回答下列問(wèn)題:
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，0～10 d內(nèi)藍(lán)莓細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP最多的場(chǎng)所是____；10 d后未處理組藍(lán)莓細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除了CO2外，還有_______；20 d后CO2處理組藍(lán)莓細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是_________。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，10 d后未處理組藍(lán)莓的CO2/O2的值逐漸上升，出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是密閉冷藏箱中O2濃度逐漸降低，藍(lán)莓細(xì)胞___________________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，高濃度CO2處理對(duì)藍(lán)莓細(xì)胞的無(wú)氧呼吸有明顯的__作用。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列相關(guān)圖示表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)量的變化及處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像，據(jù)圖回答：
（1）圖中由①上升到②形成的原因是__________________，由④上升到⑤形成的原因是_______________________。曲線③→④染色體變化的原因是_____________________。
曲線③→④的過(guò)程中同時(shí)發(fā)生了______________組合．
（2）圖a～e中，與曲線中②、⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是_______________。
（3）b圖表示____________分裂的______時(shí)期，其判斷依據(jù)是______________________，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_______________________；e圖表示____________分裂的______時(shí)期，其判斷依據(jù)是__________________________，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_______________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為人類遺傳病甲病（A-a）和乙病（B-b）的遺傳系譜圖，其中一種病是伴性遺傳病，已知人群中A基因的頻率為1%，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳，乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳
B.Ⅱ-8和Ⅲ-12基因型一定相同
C.Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚，生育的孩子不患病的概率是7/24
D.僅考慮甲病，Ⅲ-10與人群中一患病男性結(jié)婚，生育一個(gè)正常孩子的概率為1/6
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖中甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲中②的分子結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是（ ）
A. 細(xì)胞膜上的③具有識(shí)別的作用
B. 若圖甲為變形蟲的細(xì)胞膜，則②和③的流動(dòng)性為變形蟲運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)
C. 圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
D. 將圖乙中的分子平展在水面上，A部分與水面接觸
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是
A.細(xì)胞的有氧呼吸產(chǎn)生CO2，無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生CO2
B.有H2O產(chǎn)生的細(xì)胞呼吸方式一定是有氧呼吸
C.若細(xì)胞既不吸收O2也不放出CO2，說(shuō)明細(xì)胞呼吸已停止
D.分生組織細(xì)胞的呼吸速率通常比成熟組織細(xì)胞的小
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是
A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種
B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種
C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有4種
D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科研人員研究?jī)煞N二倍體草本植物甲和乙。
Ⅰ.甲植物的花色有藍(lán)色、紅色、白色三種，已知花色形成的生化途徑是：
現(xiàn)將某藍(lán)色花植株與白色花植株雜交，F(xiàn)1藍(lán)色：紅色=1: 1。若將F1藍(lán)色花植株自交,所得 F2植株中藍(lán)色:紅色:白花= 12:3:1。回答下列問(wèn)題：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，有學(xué)者對(duì)花色形成的機(jī)理提出一種猜想，認(rèn)為與白色底物有更強(qiáng)親和力的酶是___________(填“酶A”或“酶B” )。
（2）椎測(cè)兩親本基因型是__________________________。
（3）上圖體現(xiàn)了基因與性狀之間的關(guān)系為_____________________________。
Ⅱ.乙植物為雌雄異株，其性染色體組成如圖甲，研究時(shí)發(fā)現(xiàn)乙植株中有少部分高莖性狀，且高莖為顯性。
（1）據(jù)圖可知，在減數(shù)分裂過(guò)程中，X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是________________。
（2）若想通過(guò)調(diào)查的方法確定乙種植株中的高莖基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上。則需統(tǒng)計(jì)高莖植物的____________________________。
若___________________________________，則該基因位于常染色體上；
若__________________________________，則該基因位于X染色體上。
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