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【題目】下列屬于生物大分子的物質是（）

A. 葡萄糖、水 B. 蛋白質、核酸

C. 纖維素、蔗糖 D. 脂肪、無機鹽

【答案】B

【解析】葡萄糖是小分子物質，水是無機物不是生物大分子，A錯誤；蛋白質是氨基酸組成的生物大分子，核酸是由核苷酸組成的生物大分子，B正確；蔗糖為二糖，不屬于生物大分子，C錯誤；無機鹽不是生物大分子，D錯誤。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是(　　)

①都在線粒體中進行②都需要酶③都需要氧④都產生ATP⑤都經過生成丙酮酸的過程

A. ①②⑤ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關ATP的敘述中，正確的是

A. 線粒體是藍藻細胞產生ATP的主要場所

B. ATP分子由一分子腺嘌呤和三分子磷酸基團組成

C. 劇烈運動后，體內ATP的含量不會明顯下降

D. 小麥根尖分生區細胞通過光合作用和呼吸作用產生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】a.下圖表示某種生物細胞亞顯微結構模式圖。據圖回答：

（1）寫出標號所指的名稱⑤__________⑦__________⑧_________________

（2）若此圖為洋蔥根尖細胞，則不應該有的細胞器是（填標號）__________

（3）圖中⑧的功能是合成________________________

（4）①結構總稱為________________

（5）具有雙層膜的細胞器是（填標號）_____________

b.若把②結構放大，則得到以下模式圖，據圖回答問題

（6）與細胞膜的識別功能有關的結構是[______]

（7）構成細胞膜基本支架的結構是[　　]__________

（8）吞噬細胞吞噬細菌的過程體現了細胞膜具有________ 的特性。

（9）生物體產生的二氧化碳排出此結構是否需要B的參與？_________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將3H標記的脫氧核糖核苷酸引入某綠色植物根尖細胞內，然后設法獲得各種結構，其中最可能測到含3H的一組結構是

A．細胞核、核仁和中心體

B．細胞核、核糖體和線粒體

C．細胞核、線粒體和葉綠體

D．細胞核、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據如圖反應式回答：

（1）上述反應從左向右進行時，能量來自_______________，用于____________．

（2）上述反應從右向左進行時，能量被貯存在_________中.

（3）在動物和人體內，ADP轉化為ATP時所需的能量主要來自__________；在綠色植物體內，所需的能量既可來自__________，也可來自__________。細胞呼吸的方式包括__________和__________。

（4）ATP分子的中文全稱是_________________，其結構簡式中A代表的是_____，ATP分子中含的糖是______________。ATP分子脫掉兩個磷酸集團后的結構名稱是__________________（與RNA有關）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細胞中發生的一系列生理過程。據圖判斷，下列描述中不正確的是（　　）

A. 甲、乙過程都發生堿基互補配對，但配對方式有差異

B. mRNA上某個密碼子的一個堿基發生替換，則與此對應的tRNA一定改變

C. 圖中合成的a、b、c、d在結構上各不相同

D. 圖中核糖體在mRNA上的移動方向是從右向左進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1910年摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發現了一只白眼雄果蠅．于是摩爾根用這只白眼雄果蠅與群體中的紅眼雌果蠅交配，結果F1全為紅眼．然后他讓F1雌雄果蠅相互交配．F2中，雌果蠅全為紅眼，雄果蠅既有紅眼，又有白眼，且F2中紅眼果蠅數量約占．回答下列問題：
（1）當時摩爾根之所以選用果蠅為實驗材料，是因為果蠅（寫出兩條）．親代那只白眼雄蠅的出現最可能是的結果．
（2）摩爾根等人根據其他科學家的研究成果提出了控制果蠅白眼的基因只位于X染色體上的假設（假設1），且對上述實驗現象進行了合理的解釋，并設計了測交方案對上述假設進行了進一步的驗證．結合當時實際分析，該測交方案應該是讓F1中的果蠅與果蠅交配．
（3）根據果蠅X，Y染色體結構特點和摩爾根的實驗現象，有人提出控制果蠅該眼色遺傳的基因還可以位于X和Y染色體的同源區段（假設2）．在上述測交實驗的基礎上，請設計一個實驗方案來檢驗兩種假設是否成立（可從上述的所有果蠅中選擇合適的實驗材料）．雜交方案：選用為親本進行雜交．
預測結果與結論：如果子一代，則假設1成立；
如果子一代，則假設2成立．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“假說一演繹法”的敘述中正確的是

A. “F1能產生數量相等的兩種配子”屬于假說內容

B. 孟德爾“一對相對性狀的實驗”和“兩對相對性狀的實驗”的假說內容基本相同

C. 為了驗證假說是否正確，孟德爾設計并完成了正反交實驗

D. 摩爾根證明基因在染色體上的過程中，沒有演繹推理的過程

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