【題目】某遺傳因子組成為Bb（B對b為完全顯性）的玉米植株自交后所結的一個玉米穗上有700多粒種子（F1），挑選F1植株中的顯性個體均分為兩組，甲組自交，乙組自由交配，下列有關兩組所產子代的分析中不正確的是（ ）
A.甲組子代中隱性個體占1/6，乙組子代中隱性個體占1/9
B.兩組子代中純合子所占比例均高于雜合子所占比例
C.兩組子代中遺傳因子組成為Bb的個體所占比例不同
D.玉米在實驗過程中需要去雄
【答案】D
【解析】
1、基因分離規(guī)律的內容是在雜合體進行自交形成配子時，等位基因隨著一對同源染色體的分離而彼此分開，分別進入不同的配子中。
2、基因型為Bb的玉米植株自交后代為BB：Bb：bb=1：2：1．F1植株中的顯性個體為BB和Bb，比例為1：2．將F1植株中的顯性個體均分為兩組，則BB占1/3、Bb占2/3；B的基因頻率為2/3、b的基因頻率為1/3。
A、遺傳因子組成為Bb的玉米自交后，F1顯性個體中BB占
，Bb占
；將F1植株中的顯性個體均分為甲、乙兩組，甲組自交，子代中隱性個體占2/3×1/4=1/6，乙組自由交配，按照基因頻率計算，子代中隱性個體占1/3×1/3=1/9，A正確；
B、甲組自交，子代中純合子所占比例為1-2/3×1/2=2/3，雜合子所占比例為2/3×1/2=1/3；乙組自由交配，子代中純合子所占比例為2/3×2/3+1/3×1/3=5/9，雜合子所占比例為2/3×1/3×2=4/9，B正確；
C、甲組自交，子代中Bb的個體所占比例為2/3×1/2=1/3；乙組自由交配，子代中Bb的個體所占比例為2/3×1/3×2=4/9，C正確；
D、玉米屬于雌雄同株異花植物，本實驗中不需要去雄，D錯誤。
故選D。
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數目的變化，據圖分析正確的是（ ）
A、具有染色單體的時期只有CD、GH、MN段
B、著絲點分裂只發(fā)生在DE、NO段
C、GH段和OP段，細胞中含有的染色體數目是相等的
D、MN段相對于AB段發(fā)生了核DNA含量的加倍
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對孟德爾黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交實驗的敘述中，錯誤的是（ ）
A.
只有一種表現型
B.
有4種表現型且比例為9:3:3:1
C.的雌雄配子結合方式有9種
D.圓粒和皺粒之比接近3:1
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究者從生物組織中提取出兩種酶，酶A和酶B，并進行了一系列研究。回答下列問題：
（1）將酶A分為兩組，一組遇雙縮脲試劑后無紫色反應；另一組用RNA酶處理后，不具有催化活性。這表明酶A的化學本質為________________。
（2）若酶B是唾液淀粉酶，研究者采用定量分析方法測定不同溫度對該酶酶促反應速率的影響，得到下圖所示曲線。
當溫度偏離37℃時，酶促反應速率都會下降，下降的原因可能有二種:①破壞了酶的空間結構，導致酶不可逆失活；②抑制了酶的活性，這種影響是可逆的。現要探究當溫度為T1和T2時酶促反應速率下降的原因，請在上述實驗基礎上，簡要寫出實驗思路（含實驗步驟、預期結果及結論）。_______
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了盡量延長新鮮水果的儲藏時間，儲藏條件最好是（ ）
A.無氧、保持干燥、零上低溫
B.無氧、保持干燥、零下低溫
C.低氧、適當的濕度、零上低溫
D.低氧、適當的濕度、零下低溫
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于胚胎工程的敘述中，不正確的是 （ ）
A.試管嬰兒涉及體外受精和胚胎移植技術
B.可用桑椹胚或早期囊胚進行胚胎分割
C.胚胎移植前需用激素進行同期發(fā)情處理
D.早期胚胎培養(yǎng)時不需要加入動物血清
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】糖尿病是一種常見病,其發(fā)病率有逐年上升的局勢，治療糖尿病少不了胰島素。如圖表示運用基因工程技術生產胰島素的幾條途徑。據圖回答下列問題：
(1)科研人員用顯微注射技術將重組質粒M轉移到受體細胞A中,細胞A應該是___________。
(2)科研人員用DNA分子雜交技術檢測胰島素基因是否整合到轉基因母羊的DNA上,以______為探針,使探針與羊基因組的DNA雜交,如果顯示出________________，則表明胰島素基因已插人染色體DNA中。
(3)受體細胞B應該是萵苣的_______________(填“體細胞”“卵細胞”或“受精卵),過程2常用的方法是______________。導入該細胞后,需對該細胞進行組織培養(yǎng),經____________過程形成愈傷組織。
(4)若該轉基因“胰島素羊”乳汁中檢測到胰島素,該胰島素與轉基因“胰島素細菌”產生的胰島素相比不同之處是_____________________。其原因___________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】各類生物的細胞分裂過程中都存在( )
A.染色體復制和著絲點分裂B.DNA復制和細胞質分開
C.紡錘體出現和細胞板的形成D.同源染色體的復制和分離
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com