【題目】下圖表示溫特的胚芽鞘實驗，分析正確的是（ ） 
A.胚芽鞘a將直立生長
B.胚芽鞘b發生彎曲生長與尖端產生的化學物質有關
C.胚芽鞘b發生彎曲生長體現了生長素的作用有兩重性
D.該實驗能證明生長素在胚芽鞘中進行極性運輸
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百分學生作業本題練王系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是外源性致敏原引起哮喘的示意圖．當外源性致敏原首次進入機體后，會使機體產生相應的漿細胞分泌相應的抗體，抗體可被吸附在肺組織中肥大細胞的表面，當該致敏原再一次進入機體后，可促使肥大細胞放出組織胺、白三烯等各種過敏介質．下列說法正確的是（ ） 
A.哮喘是人體特異性免疫應答的一種正常生理現象
B.臨床藥物可以通過促進過敏介質的釋放來治療哮喘
C.漿細胞識別致敏原后才能夠分泌特異性抗體
D.過敏介質需要與受體結合才能發揮效應
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為甲乙兩種植物光合作用的研究結果，據圖分析回答下列問題： 
（1）圖一表示不同濃度CO2條件下兩種植物的凈光合速率，能否依據圖形判斷兩種植物在d點時的葉綠體吸收的二氧化碳速率的大��？ ． 理由是 ．
（2）將甲乙兩種植物同時放入一個密閉容器中，在適宜的溫度條件下，依次給予黑暗和充足的光照處理，測得容器中氧氣濃度的變化曲線如圖二．在OA時間段內，曲線的斜率可以表示 ， 在AB時間段內，暗反應的速度變化趨勢為 ． 在該條件下植物存活時間更長．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面是某雄性動物（2n=4）在生殖和發育過程中的有關圖示．圖1是減數分裂過程簡圖，圖2，圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖象和細胞染色體數目的變化曲線，請據圖回答： 
（1）圖1中的②過程產生的細胞叫 ， 圖2中的細胞處于該過程中．圖3中從④到⑤的生理過程中（填“發生”或“未發生”）了基因重組．
（2）圖2中乙細胞時期處于圖3中（填編號）階段．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列反應在真核細胞的細胞質基質和線粒體內均能完成的是 （ �。�
A. H2O→[H]＋O2 B. ADP＋Pi＋能量 →ATP
C. 葡萄糖→丙酮酸 D. 丙酮酸→酒精＋CO2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的CO2濃度較高，有利于( )
A. 降低水分吸收 B. 降低呼吸強度 C. 促進果實成熟 D. 促進光合作用
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【題目】生態系統的能量流動是指生態系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失．如圖為某簡單生態系統的能量流動模式圖． 
（1）圖中箭頭a表示能量的輸入，主要通過植物的實現的，這一過程中的能量轉化過程是太陽能→→
（2）若營養級間能量傳遞效率為20%，則c：a= ． 箭頭d的含義除了包括枯枝敗葉等的能量，還包括的能量．
（3）甲同化的能量一部分 ， 另一部分用于生長發育和繁殖等生命活動．在群落演替的某一過程中，生態系統中植被明顯發展，生物量顯著上升．此過程中用于甲生長發育和繁殖等生命活動的能量，除了流向下一營養級和流向分解者，剩余的能量 ．
（4）研究生態系統的能量流動，可以幫助人們科學設計人工生態系統，使能量得到有效利用．“�；~塘”中蠶沙喂魚從而提高魚的產量，能量從蠶到魚的傳遞效率是 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有關人體免疫的敘述中，正確的是( )
A. 吞噬細胞內吞細菌時，必須有抗體的參與
B. T細胞和B細胞所含基因不同因而功能也不同
C. 先天性胸腺發育不良的患者，細胞免疫存在缺陷
D. 初次接觸花粉時可導致過敏反應的發生
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