【題目】如圖分別表示對幾種生物體內正在進行分裂的細胞進行觀察的結果，有關假設和推論正確的是（ �。�
A.若圖甲表示有絲分裂過程中的某階段，則下一時期細胞中央將出現赤道板
B.若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲粒分裂可發生在這一階段
C.若圖乙表示減數分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可發生在這一階段
D.若圖丙表示雄果蠅精巢內的幾種細胞，則C組細胞中可能出現四分體
【答案】C
【解析】解：A、赤道板只是一個空間位置，不是真實存在的細胞結構，不會出現在細胞分裂過程中，A不符合題意；
B、若圖乙表示有絲分裂過程某階段，則為有絲分裂前期和中期，而染色體著絲點分裂發生在后期，B不符合題意；
C、若圖乙表示減數分裂過程某階段，則為減數第一次分裂過程，同源染色體的分離發生在減數第一次分裂后期，在該過程中，C符合題意；
D、若圖丙表示果蠅卵巢內的幾種細胞，c組細胞處于有絲分裂后期，不可能出現四分體，D不符合題意．
所以答案是：C．
【考點精析】通過靈活運用減數分裂的概念，掌握減數分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式．在減數分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞連續分裂兩次，新產生的生殖細胞中的染色體數目比體細胞減少一半即可以解答此題．
精英口算卡系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將基因型為Aa的玉米自交一代的種子全部種下，待其長成幼苗，人工去掉隱性個體，并分成兩組，（1）一組全部讓其自交；（2）二組讓其自由傳粉．一、二組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為（ ）
A.
、 
B.
、
C. 、 
D. 、
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【題目】已知果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀，基因位于常染色體上．將純種的灰身和黑身果蠅雜交，F1全為灰身．F1自交產生F2 ， 下列說法正確的是（ �。�
A.取F2中的雌雄果蠅自由交配，后代中灰身和黑身果蠅的比例為5：3
B.取F2中的雌雄果蠅自交，后代中灰身和黑身果蠅的比例為3：1
C.將F2的灰身果蠅取出，讓其自由交配，后代中灰身和黑身果蠅的比例為1：8
D.將F2的灰身果蠅取出，讓其自交，后代中灰身和黑身果蠅的比例為5：1
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【題目】下面是由 n 個氨基酸組成的某蛋白質的結構圖，其中二硫鍵“－S－S－”是蛋白質中連接 兩條肽鏈的一種化學鍵(－SH＋－SH→－S－S－＋2H)，則下列敘述正確的是
A. 該蛋白質水解產物增加(2n－4)個氫原子
B. 該蛋白質至少含有(n－2)個氧原子
C. 該蛋白質至少含有(n＋2)個羧基
D. 合成該蛋白質時脫去(n－2)個水分子
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【題目】粗糙脈孢菌的單倍體細胞中具有7條染色體。兩個不同類型的粗糙脈孢菌A和a融合后成為二倍體，隨即發生典型的減數分裂，緊接著又進行一次有絲分裂。此過程最終形成的子細胞數及每個子細胞中的染色體數分別為
A.8個、7條 B.8個、14條 C.4個、7條 D.4個、14條
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【題目】如表是與高中生物實驗有關的內容，請回答相關問題：
組別 | 實驗材料 | 實驗試劑 | 實驗目的 |
A | 楊樹根的永久裝片 | ﹣﹣ | 高倍鏡的使用 |
B | 新鮮的菠菜葉片 | 無水乙醇（丙酮）、SiO2、層析液 | 觀察葉綠體中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林試劑 | 觀察特定顏色 |
D | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 觀察細胞的有絲分裂 |
（1）A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調整目鏡或物鏡、細準焦螺旋，結果如圖1所示．其中視野最暗的是 ． 
（2）B組實驗中還需要加入的試劑是 ， 其作用是 ． 圖2表示B組實驗新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結果示意圖．其中色素帶c是 ， 呈現為色．請指出該結果的錯誤之處 ．
（3）C組實驗觀察到特定的顏色是 ， 用正常人的尿液重復實驗觀察到的顏色是 ．
（4）做D實驗時，主要觀察根尖分生區細胞，呈形；某同學繪制了細胞分裂期的四個時期模式圖3，下列四圖3出現的先后順序為（用字母表示）．
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【題目】圖1為碳循環示意圖，請據圖回答問題：
（1）通過過程①，碳由無機環境中的______轉變成綠色植物（如玉米）中的________。
（2）若上圖1中過程②越復雜，則該生態系統的抵抗力穩定性越______。設過程②代表的生物之間有如上圖2所示的關系，E種群干物質中的能量為5.8×109 kJ；B種群干物質中的能量為1.3×108 kJ；若D種群干物質中的能量為1.5×108kJ，若能量傳遞效率為10%，則A種群干物質中的能量是____________ kJ。
（3）過程④表示__________作用。參與過程④的生物與同區域中的動、植物等其他生物共同構成了_______________。
（4）由上圖1可見，碳循環的特點是______________________，伴隨著物質循環進行的能量流動具有的特點是____________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家將活細胞平均分成2組，一組含有細胞核，另一組不含細胞核，其他培養條件均相同得到的實驗數據如下表。下列說法錯誤的是
A. 無核細胞的死亡率要比有核細胞的高
B. 有核細胞的死亡可能是因為細胞的正常死亡
C. 無核細胞仍能存活一定時間，說明細胞核對細胞并非不可或缺
D. 此實驗說明細胞的完整性是其進行正常生命活動的必要條件
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