【題目】在生命系統的結構層次中，植物不具備的是（ ）
A.組織
B.系統
C.器官
D.群落
手拉手全優練考卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列各組腺體分泌的物質，均能夠直接排放到血漿中的是（ ）
A．唾液腺，垂體，腸腺
B．腎上腺，甲狀腺，胰島
C．睪丸，汗腺，皮脂腺
D．卵巢，胃腺，肝臟
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【題目】如圖為“探究酵母菌的呼吸方式”的實驗裝置，有關敘述正確的是（ ）
A.該實驗需設置有氧和無氧兩種條件的對比實驗，其中乙組作為對照組
B.若向B瓶和D瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液，則D瓶內的溶液會變黃
C.可根據溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短，來檢測CO2的產生速率
D.可根據C瓶和E瓶中溶液是否變渾濁，來判斷酵母菌的呼吸方式
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【題目】探究利用秋水仙素培育四倍體藍莓的實驗中，每個實驗組選取 50 株藍莓幼苗，以秋水仙素溶液處理 它們的幼芽，得到結果如圖所示，相關說法不正確的是( )
A. 自變量是秋水仙素濃度和處理時間，所以各組藍莓幼苗數量和長勢應該相等
B. 實驗原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，誘導形成多倍體
C. 判斷是否培育出四倍體藍莓最可靠的方法是將四倍體果實與二倍體果實進行比較
D. 由實驗結果可知用約 0.2%的秋水仙素溶液處理藍莓幼苗 1d 最易獲得突變株
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【題目】下圖中的①②③表示培育番茄新品種的三種育種方法。下列有關說法不正確的是 ( )
A. 方法①和③的育種原理都是基因重組，但采用方法③的變異是定向的
B. 方法②誘導單倍體的過程中，體現了植物生殖細胞的全能性
C. 方法③可將抗病基因直接導入葉肉細胞，使其與細胞中的 DNA 分子整合
D. 上述三種育種方法都沒有培育出新物種
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【題目】關于下圖曲線的描述中，正確的是
A. 該曲線圖若表示捕食與被捕食關系，則A為捕食者B為被捕食者
B. 如果A表示動物血漿中甲狀腺激素含量變化，則B可以表示促甲狀腺激素含量變化
C. 如果B表示動物血漿中血糖含量的變化，則A表示胰島素含量的變化
D. 如果B表示人體內免疫細胞T細胞濃度，則A表示體液中HIV濃度
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【題目】如圖所示，地球上的哺乳動物是由共同的祖先進化而來的，不同種類在形態上卻有著很大的差異，據圖回答下列有關生物進化的問題：
(1)該現象體現了生物的進化規律是生物朝著_____________的方向發展。
(2)試用達爾文的進化理論解釋E的形成：_____________________。
(3)物種C的某種群中，基因型AA占46%，aa占20%，5年后，該種群中基因型AA占48%，aa占22%，該種群是否發生了進化？________，解釋原因：_______________________________。
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