【題目】細(xì)胞主要的能源物質(zhì)是
A. 糖類 B. DNA C. 蛋白質(zhì) D. 脂質(zhì)
小學(xué)生10分鐘口算測試100分系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的條件是（ ）
A．給予適宜的營養(yǎng)和外界條件
B．將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中
C．導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因
D．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（ ）
A．火災(zāi)后草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)過程屬于次生演替
B．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
C．生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其間接價值
D．生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強(qiáng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是一張生物概念圖，有關(guān)分析不正確的是（ ）
A. A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，C、D可以是體溫和滲透壓
B. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與
C. 酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)
D. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣，其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，而自然界中生物種類繁多，就所學(xué)生物知識回答以下問題：
（1）下列生物中，與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是____________________。
①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍(lán)藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水綿 ⑧SARS病原體⑨細(xì)菌
（2）下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)。請根據(jù)圖示回答下面的問題：
①最有可能屬于病毒的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的顯著特點(diǎn)是____________________；病毒的生活及繁殖必須在_______________內(nèi)才能進(jìn)行。
②圖中屬于原核細(xì)胞的是________，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是______________________________________。
③圖中能進(jìn)行光合作用的是[ ]___________，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有______________________，因而它是一類________型的生物。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程。請據(jù)圖回答：
（1）克里克將圖示過程命名為___。其中在人體活細(xì)胞中都能進(jìn)行的是____（填序號），②過程進(jìn)行的場所主要是___。
（2）圖⑤所示的生理過程叫___，若3代表的mRNA上堿基有600個，那么它決定的多肽鏈中肽鍵有__ 個。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】呼吸作用過程中在線粒體的內(nèi)膜上NADH將有機(jī)物降解得到的高能電子傳遞給質(zhì)子泵，后者利用這一能量將H+泵到線粒體基質(zhì)外，使得線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度提髙，大部分H+通過特殊的結(jié)構(gòu)①回流至線粒體基質(zhì)，同時驅(qū)動ATP合成(如下圖）。下列敘述錯誤的是
A. H+由膜間隙向線粒體基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散
B. 結(jié)構(gòu)①是一種具有ATP水解酶活性的通道（載體)蛋白
C. 上述過程中能量轉(zhuǎn)化過程是:有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能→電能→ATP中活躍化學(xué)能
D. 好氧細(xì)菌不可能發(fā)生上述過程
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