【題目】將完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中，對細胞失水量進行統計后繪制出曲線(如圖)。下列敘述正確的是（ ）
A.A點時，乙溶液的滲透壓大于細胞液的滲透壓
B.植物細胞在乙溶液中發生質壁分離和自動復原
C.若乙溶液的濃度稍增大，則曲線中B點可能左移
D.6分鐘時，乙溶液中的細胞是死的
【答案】B
【解析】
分析題圖可知，植物細胞放在甲溶液中，植物細胞的失水量逐漸增加，當達到一定的時間后，失水速率減慢，甲溶液是高滲溶液；放在乙溶液中，植物細胞失水量隨時間延長而逐漸增加，達到一定時間后，細胞的失水量逐漸減少，超過B點細胞失水量為負值，即細胞吸水，逐漸發生質壁分離的復原，因此乙溶液是細胞可以通過吸收溶質的溶液，如硝酸鉀溶液等。
A、A點時，細胞失水達到最大值，此時乙溶液的滲透壓與細胞液的滲透壓相等，A錯誤；
B、植物細胞在乙溶液中先失水，說明植物細胞發生質壁分離，10分鐘后開始吸水，說明發生質壁分離的復原，B正確；
C、若適當增加乙溶液的濃度，導致細胞失水程度加大，復原的時間相對較長，即A點上移，B點右移，C錯誤；
D、10分鐘后乙溶液中的細胞仍可吸水復原，故6分鐘時細胞仍是活的，D錯誤。
故選B。
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列是某化合物的結構簡圖，據圖回答：
（1）此化合物的名稱是________，形成該化合物的反應叫做_____________。
（2）圖中④的名稱是________圖中①的名稱是________⑥的名稱是________。
（3）組成這類化合物的基本單位是______________；在蛋白質中這種單位大約有________種。
（4）合成該化合物的細胞器是________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體生命活動調節部分過程示意圖，其中①~⑤表示不同激素。請回答相關問題。
（1）人體的細胞外液滲透壓升高，會刺激____________內的滲透壓感受器產生興奮，導致激素⑤分泌增加，該激素的作用是 __________。另一方面，人體的_____________產生渴感，使人能夠主動飲水，從而促進細胞外液滲透壓降低。
（2）如果人在不知情的狀態下，長期過度服用含激素③的食物，則體內激素②的分泌量變化情況是_____________，因為激素的分泌有______________調節機制。
（3）在寒冷環境中，③分泌量增加的同時，______________________ （填激素名稱）的分泌量也增加，人體耗氧量將___________（填“增加”、“ 減少”或“不變”），二者關系表現為____________________作用。
（4）某同學未吃早飯，上午第四節課感到頭暈，圖中下丘腦作用于胰島細胞的信號分子為______________，使之分泌胰高血糖素，該激素的靶器官主要是________，與它作用相反的激素是_____________。
（5）維持機體穩態離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑有：一是通過信息分子經體液運輸并作用于靶細胞來實現；二是通過細胞間的直接接觸實現信息交流，如效應T細胞與靶細胞結合從而消滅抗原的___________________免疫過程就是通過細胞間的接觸實現的。但是，若手指傷口感染可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質抵制病菌侵害，此過程屬于_______________免疫。
（6）由上面內容可知，____________________________調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】番茄是喜光植物，為促進日光溫室越冬番茄生長和果實品質的提高，科學家用紅藍復合光的LED燈對番茄植株補光，采用單因素實驗設計，持續補光一定天數后，對4組番茄植株進行相關測定，結果如表所示。
不補光組 | 補光1組 | 補光2組 | 補光3組 | |
補光時間設置 | 自然光 | 補光6h 上午5:00-9:00 下午17:00-19:00 | 補光5h 上午6:00-9:00 下午17:00-19:00 | 補光4h 上午7:00-9:00 下午17:00-19:00 |
葉片葉綠素含量（mg/g） | 2.34 | 2.78* | 2.82* | 2.79* |
注：*表示與對照組存在顯著差異（P<0.05）
【1】番茄植株葉肉細胞吸收光能的場所是__________。據表2數據可知，補光條件能使番茄植株的葉綠素含量__________（增加/減少/不變）。
【2】下列對3個補光組番茄植株葉片的葉綠素吸收光種類的判斷，正確的是__________。
A.補光組1吸收光的種類最多B.補光組2吸收光的種類最多
C.補光組3吸收光的種類最多D.3個補光組吸收光的種類相同
【3】本實驗的補光條件下，有關番茄植株光合作用過程變化的敘述正確的是__________。
A.ATP合成增加B.ATP合成減少C.酶的活性增加D.酶的活性減少
光合速率 μmol/(m2.s) | 維生素C含量 mg/100g | 株高 （cm） | 單果重 （g） | 單株產量 （g） | 果實可溶性糖含量 （mg/g） | |
不補光組 | 31.32 | 39.93 | 125.04 | 160.46 | 1203.43 | 18.52 |
補光1組 | 35.51* | 41.78 | 136.13* | 182.87* | 1554.42* | 21.52* |
注：*表示與對照組存在顯著差異（P<0.05）
【4】番茄葉肉細胞光合作用直接產生的有機物可以__________。
A.運輸到果實儲存B.在光反應中傳遞高能電子
C.轉化為淀粉儲存D.為根莖細胞分裂和分化供能
【5】表中體現番茄品質和產量的指標有__________。
【6】用表的數據和已有知識，解釋用紅藍復合光的LED燈補光能提高番茄品質和產量的原因__________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖表示不同化學元素所組成的化合物，據圖及所學知識回答下列問題：
（1）若①為氨基酸，則其結構通式為___________，氨基酸之間通過______________方式形成肽鏈，形成肽鏈的場所是___________。
（2）若②是動物細胞中特有的儲能物質，則②是______________，其在人體中主要分布于______________________細胞。
（3）若③是細胞中的遺傳物質，則③一定是_____________，其在組成成分上與RNA不同之處體現在含有__________________。
（4）若④是細胞內良好的儲能物質，能將其染成橘黃色的染液是_____________，用該染液染色時，沖洗浮色要用酒精，這是因為酒精__________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學進行圖所示的實驗，甲圖為實驗開始狀態，乙圖為實驗結束狀態。請在乙圖所示實驗結果的基礎上繼續實驗，探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜。
增添的實驗材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。
（1）請完善繼續實驗的簡要步驟：
①向a、b兩管中分別加入________________，水浴加熱(或隔水加熱)U形管至適宜溫度，觀察________________________________；
②吸取a、b兩管內適量液體，分別加入A、B兩試管中，并加入_______________，50～65℃水浴加熱，觀察A、B試管內有無磚紅色沉淀。
（2）預測實驗現象并做出結論：
①如果a、b兩管液面高度差縮小，且A、B試管內均有磚紅色沉淀，則說明___________；
②如果a、b兩管液面高度差增大，且________________________________，則蔗糖的水解產物不能通過半透膜。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖一為有關白化�。ㄓ�a表示）和色盲（用b表示）的某家庭遺傳系譜圖，其中Ⅲ9同時患白化和色盲病。圖二表示該家庭中某個體的一個原始生殖細胞，下列說法錯誤的是（ ）
A.圖二可能來自圖一中的任何一個正常女性
B.Ⅲ11同時患兩種病的概率為0
C.若Ⅲ10和Ⅲ12結婚，所生子女中發病率是7/48
D.若Ⅲ12為XBXbY，則難以斷定產生異常生殖細胞的是其母親還是父親
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1為水仙圖片，圖2為光合作用部分過程圖，據圖回答：
【1】圖2呈現光合作用的____________反應。
【2】圖2中的（CH2O）可以______________。
A.運輸到鱗莖儲存B.促進根部吸收無機鹽
C.促進水的光解釋放氧氣D.為花葉細胞分裂分化提供能量
濕垃圾經高溫好氧堆肥處理獲得的土壤調節劑（A），與一般性土壤（B）按一定比例混合均勻后裝盆，應用于花卉栽培基質。某校生物活動小組探究不同土壤調節劑施用量在水仙栽培上的影響。獲得的結果如表：
項目 | 組1 | 組2 | 組3 | 組4 | 組5 | 組6 | 組7 |
A:B 0:100 | A:B 100:0 | A:B 80:20 | A:B 60:40 | A:B 50:50 | A:B 40:60 | A:B 20:80 | |
總葉綠素含量g/100g | 0.82 | 1.08 | 1.09 | 1.20 | 1.34 | 1.45 | 1.05 |
花期（d） | 7 | 9 | 9 | 10 | 14 | 15 | 12 |
花朵數 | 10 | 13 | 13 | 15 | 14 | 18 | 15 |
花序長度（cm） | 8.9 | 9.2 | 9.4 | 9.47 | 9.35 | 9.42 | 9.18 |
鱗莖圍徑（cm） | 4.34 | 4.43 | 4.62 | 4.75 | 4.91 | 4.96 | 4.42 |
【3】要將垃圾進行嚴格分類，在濕垃圾中混入了過期抗生素、廢電池等有害垃圾，在好氧堆肥處理時__________
A.為微生物提供生長因子B.促進細胞有機物合成
C.抑制微生物生長D.篩選好氧微生物
【4】水仙是喜肥花卉，單靠一般性土壤的肥力不足以維持水仙營養生長的需要，尋找表中提供的證據是將________。
A.組1數據與其他組數據比較B.組2數據與其他組數據比較
C.組5數據與其他組數據比較D.組6數據與其他組數據比較
【5】水仙花不同于其他花卉，它一般夏季休眠，秋季生長，冬季開花，人們常選用葉綠素含量較高的水仙植株，利用白天充分光照，晚上適當降低溫度，讓其長得矮又壯，促進花的生長和發育，來提高水仙的觀賞品質，請用圖15、表2信息和已有知識解釋以上提高水仙花觀賞品質措施的合理性：_________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
