【題目】關(guān)于高等動(dòng)物激素的敘述，正確的是（ ）
①由無(wú)導(dǎo)管的腺體分泌
②直接進(jìn)入血液
③激素的化學(xué)成分都是蛋白質(zhì)
④血液中含量極少，但對(duì)動(dòng)物起重要的調(diào)節(jié)作用
A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
【答案】B
【解析】①激素不能參與新陳代謝，只能對(duì)新陳代謝活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，①錯(cuò)誤；②激素對(duì)通過(guò)體液運(yùn)輸，②正確；③激素的化學(xué)成分為蛋白質(zhì)、脂質(zhì)或氨基酸衍生物等，③錯(cuò)誤；④激素在血液里含量極少，具有高效性，但對(duì)動(dòng)物體起調(diào)節(jié)作用，④正確。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，某植物莖段再生時(shí)，根總是由近根端長(zhǎng)出，葉從近苗端長(zhǎng)出，如下圖所示，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為極化再生。下列說(shuō)法不合理的是（）
A.近根端與近苗端基因的表達(dá)情況不同
B.莖段截取后近根端的生長(zhǎng)素向著近苗端運(yùn)輸
C.極化再生過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
D.生長(zhǎng)素對(duì)離體莖段細(xì)跑的生長(zhǎng)具有重要調(diào)節(jié)作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】DNA分子片段復(fù)制的情況如圖所示，圖中a、b、c、d表示核苷酸鏈的片段。如果沒(méi)有發(fā)生變異，下列敘述錯(cuò)誤的是
A．DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制
B．復(fù)制過(guò)程需要DNA聚合酶
C．a中(A+T)/(T+C)的比值與b中(A+G)/(T+C)的比值相同
D．一個(gè)核苷酸的脫氧核糖與另一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)結(jié)合形成核苷酸鏈的骨架
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是
A. 玉米的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B. 格里菲思用肺炎雙球菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C. T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼含有硫元素
D. HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面的甲圖是滲透裝置示意圖(圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，①為清水，②為0.3g/mL的蔗糖溶液)，乙圖是根毛細(xì)胞示意圖，丙為液泡體積隨時(shí)間變化坐標(biāo)系。據(jù)圖回答問(wèn)題：
(1)甲圖中的③相當(dāng)于乙圖中的________。它與乙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是___________。
(2)若將乙圖細(xì)胞浸在一定濃度的KNO3溶液中，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程相關(guān)的細(xì)胞器有______________。
(3)請(qǐng)?jiān)诒麍D上畫(huà)出根毛細(xì)胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過(guò)程中液泡體積變化的圖形。
______________
(4)某生物研究性學(xué)習(xí)小組要對(duì)“低溫是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟：
Ⅰ.組裝圖甲滲透裝置兩套，分別編號(hào)為1、2。
Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量的水，在長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等。
Ⅲ.對(duì)兩組裝置進(jìn)行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫。
Ⅳ.兩組裝置同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
①本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)定水分子通過(guò)膜的擴(kuò)散即________作用速率來(lái)進(jìn)行探究的。
②此實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________；為了直觀地表示相對(duì)速率，用___________作為因變量。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】家鼠的毛色與位于兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因A、a和B、b有關(guān)。兩對(duì)基因與毛色的關(guān)系如圖所示，含一個(gè)A和含兩個(gè)A的個(gè)體產(chǎn)生的色素量相同，不含A的個(gè)體表現(xiàn)為白毛，現(xiàn)將純種黃毛雌性與純種白毛雄性家鼠作為親本雜交，F1中雌性都是黑毛，雄性都是黃毛。請(qǐng)回答：
（1）等位基因A、a位于______染色體上，等位基因B、b位于______染色體上。
（2）親本中黃毛雌性的基因型是 ，F1雄性的基因型是 。
（3）F1雌性個(gè)體減數(shù)分裂能產(chǎn)生 種基因型的卵細(xì)胞，原因是在減數(shù)分裂過(guò)程中兩對(duì)等位基因符合孟德?tīng)柕?/span> 定律。
（4）若F1雌雄相互交配，則其產(chǎn)生的后代F2中黃毛占的比例為 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)南方某地環(huán)保部門(mén)向遭受?chē)?yán)重污染的湖泊中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動(dòng)物來(lái)修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）在修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)時(shí)要控制污水流入的速率，除了有利于有機(jī)污染物被充分分解______________，還有利于植物對(duì)______________的充分吸收，防止水體富營(yíng)養(yǎng)化。該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加，其群落演替類(lèi)型是______________。
（2）調(diào)查野鴨的種群密度常用______________法。當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí)，草魚(yú)和羅非魚(yú)數(shù)量也會(huì)增多，這樣，螺螄種群的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制。這是生物群落內(nèi)部______________的結(jié)果。
（3）研究發(fā)現(xiàn)，苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加，這是在______________（填“種群”或“群落”）水平上研究的結(jié)果。沉水植物通過(guò)一定的信息傳遞吸引浮游動(dòng)物棲息在其葉表面，從而撫育出高密度的浮游動(dòng)物群落。浮游動(dòng)物能夠大量捕食浮游藻類(lèi)，也間接地控制了藻類(lèi)的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是____________________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列符號(hào)代表精子的染色體，A和a、B和b、C和c為同源染色體，來(lái)自同一精原細(xì)胞的精子是
A. AbC、aBc、AbC、aBc B. aBC、AbC、AbC、abc
C. Abc、aBC、aBc、Abc D. ABc、AbC、AbC、ABC
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