【題目】一只雌鼠的一條染色體上某基因發生了突變，使野生型（純合子）變為突變型．讓該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F1的雌鼠中均有野生型和突變型．由此可以推斷，該雌鼠的突變為（ ）
A. 顯性突變 B. 隱性突變
C. X染色體上的基因突變 D. Y染色體上的基因突變
名師點撥卷系列答案
英才計劃期末調研系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】(2016屆江蘇淮安高三5月信息卷（最后一模）考試生物試卷）某學習小組利用甲圖所示血細胞計數板進行 “探究酵母菌種群數量”的實驗，第四天取樣并稀釋100倍后所觀察到的結果如圖乙，連續觀察7天結果如圖丙。下列分析正確的是（ ）
A．圖甲中有兩個計數室，每個計數室應有16個中方格
B．由圖乙可知，本實驗中培養液的環境容納量約為7．5×107個/mL
C．該探究活動中不需要單獨設置對照實驗和進行重復實驗
D．實驗時每天應從同一支試管定時定量取樣觀察檢測，其中第5～7天種內斗爭最激烈
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將圖中果酒發酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實驗，下列相關操作錯誤的是
A．探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a
B．實驗開始前對改裝后整個裝置進行氣密性檢查
C．經管口3取樣檢測酒精和CO2的產生情況，分別用溴麝香草酚藍和酸性條件下重鉻酸鉀來檢測
D．改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于果酒制作過程的敘述正確的是 （ ）
A．應先除去葡萄枝梗，然后反復沖洗，直至徹底干凈
B．應控制發酵溫度維持在20℃左右，變化不能太大
C．發酵過程中應該不斷從充氣孔進行通氣，以維持發酵的需氧環境
D．酵母菌存在廣泛、生命力強，因此果酒制作時不需對所用器具消毒滅菌
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家用人工合成的染色體片段,成功替代了酵母菌的第6號和第9號染色體的部分片段,得到的重組酵母菌能存活,未見明顯異常。關于該重組酵母菌的敘述,錯誤的是
A. 還可能發生變異
B. 表現型仍受環境的影響
C. 增加了酵母菌的遺傳多樣性
D. 改變了酵母菌的進化方向
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體胃酸分泌的部分調節途徑，其中幽門粘膜G細胞（一種內分泌細胞）能合成分泌胃泌素，作用于胃粘膜壁細胞，促進其分泌胃酸。據圖請回答:
（1）通過“①→②→胃粘膜壁細胞”（途徑1）促進胃酸分泌過程中，興奮在①和②神經元之間通過 （結構）傳遞時，信號發生的變化是_________，興奮部位細胞膜兩側的電位表現為 ，作用于胃粘膜壁細胞的信號物質是__________。
（2）通過“③→④→⑤→胃粘膜壁細胞”（途徑2）促進胃酸分泌的調節方式是_________。與途徑1相比較，反應速度 ______，作用時間 。
（3）研究發現，當胃酸分泌增加后會引起胃壁擴張，后者又會加強胃泌素的分泌，胃泌素的這種分泌調節機制稱為 。
（4）幽門粘膜G細胞分泌物發揮作用具有的特點是……………………（ ）(多選)
A．微量并高效 B．通過體液運輸
C．作用于靶器官、靶細胞 D．作用范圍小
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為胰島素降低血糖濃度的部分作用機理模式圖，請據圖分析回答：
（1）由圖可知，胰島素與____________結合后，一方面促進________________________的合成，另一方面使細胞膜上葡萄糖轉運蛋白增加，促進葡萄糖進入細胞。同時，胰島素還能抑制__________。
（2）糖尿病患者若使用胰島素,需要 （口服或注射），原因是
，某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現出高血糖癥。若給其使用胰島素能不能有效調節血糖水平？______________，原因是
。
（3）影響胰島素分泌的主要因素是________________，其一方面可以直接作用于__________細胞以調節胰島素的分泌,另一方面可傳遞興奮至 (神經中樞)調節相應細胞分泌胰島素.
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