【題目】a、b、c、d分別是一些生物細胞分裂時某個分裂時期示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.圖a可以表示高等植物細胞有絲分裂末期，細胞中央出現(xiàn)了細胞板
B.圖b可以表示無絲分裂，是原核細胞的主要分裂方式
C.圖c細胞中有4對同源染色體
D.圖c和圖d可表示來自同一個生物不同部位的細胞分裂
【答案】A
【解析】
分析題圖：a細胞中央出現(xiàn)細胞板，屬于植物細胞，處于有絲分裂末期；b細胞進行的是無絲分裂；c細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期，且細胞質(zhì)不均等分裂，名稱為次級卵母細胞；d細胞含有中心體，沒有細胞壁，屬于動物細胞，且細胞中含有同源染色體，處于有絲分裂中期。
A、a細胞中央出現(xiàn)細胞板，表示植物細胞有絲分裂末期，且細胞中沒有中心體，a應(yīng)為高等植物細胞，A正確；
B、b表示無絲分裂，如蛙的紅細胞，原核細胞主要進行二分裂，B錯誤；
C、c是次級卵母細胞，細胞中沒有同源染色體，C錯誤；
D、d代表的生物體細胞含有4條染色體，c代表的生物體細胞含有8條染色體，D錯誤；
故選A。
口算能手系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人類白化病是常染色體隱性遺傳病。某患者家系的系譜圖如圖甲。已知某種方法能夠使正常基因A顯示一個條帶，白化基因a則顯示為不同的另一個條帶。用該方法對上述家系中的每個個體進行分析，條帶的有無及其位置標示為圖乙，圖示實驗結(jié)果都是正確的。根據(jù)圖示分析錯誤的是
A. 條帶1代表基因A，個體2的基因型是Aa
B. 該家系中個體10的條帶與其父母的不符合，可能是基因突變的結(jié)果
C. 個體11的基因型是aa，是父母基因重組導(dǎo)致的
D. 調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率不需要畫系譜圖
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示細胞內(nèi)的兩個生理過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.圖中的兩個生理過程分別是DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
B.酶A是DNA聚合酶，酶C是解旋酶
C.酶B和酶C都能催化氫鍵的斷裂
D.圖示兩個生理過程所需的原料不同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是從某生物組織分離出的細胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（ ）
A.該細胞是高等植物細胞，判斷的依據(jù)是有細胞壁和液泡，沒有中心體
B.如果要進行細胞融合實驗，首先需要對①細胞壁進行處理；細胞融合后，在此結(jié)構(gòu)恢復(fù)過程中起作用的細胞器是⑨高爾基體
C.如果將某抗蟲基因?qū)朐摷毎煽紤]將抗蟲基因?qū)朐摷毎?/span>⑥染色體和⑩線粒體中。
D.大腸桿菌與該細胞結(jié)構(gòu)最主要的不同是沒有核膜包被的細胞核，其它細胞結(jié)構(gòu)都相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖中的裝置常用于植物有效成分的提取，回答下列問題：
（1）根據(jù)胡蘿卜素具有________的特點，可選用萃取法提取胡蘿卜素。請指出甲裝置中的一處錯誤：_________________。
（2）乙裝置用于胡蘿卜素的_________（填步驟名）。丙圖中β-胡蘿卜素標準樣品的點樣點為_________________。為防止胡蘿卜素分解，在干燥過程應(yīng)控制好溫度和_________________。
（3）玫瑰精油的提取過程中加入NaCl的目的是__________。
（4）橘皮精油的主要成分是_________________。為提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，并用_________________浸泡。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如果圖1表示纖維素的結(jié)構(gòu)組成方式，那么符合圖2所示結(jié)構(gòu)組成方式的是
①核糖核酸 ②多肽 ③淀粉 ④脫氧核糖核酸
A.①②B.②③C.①③D.②④
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【題目】在下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成人體的氨基酸，有的不是。若將其中構(gòu)成人體的氨基酸縮合成化合物，則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是
A.3、3、2B.2、2、2C.3、2、3D.3、2、2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析正確的是
A.甲圖中M為感受器，N為效應(yīng)器
B.乙圖中神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜主動運輸?shù)酵挥|間隙，與突觸后膜的特異性受體結(jié)合
C.丙圖中X、Y為突觸小體，傳導(dǎo)的興奮能引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制
D.興奮在結(jié)構(gòu)A中傳遞時，由化學(xué)信號變?yōu)殡娦盘栐僮優(yōu)榛瘜W(xué)信號
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體細胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，相關(guān)敘述正確的是 （ ）
A.過程①產(chǎn)生的能量用于放能反應(yīng)
B.過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂
C.過程①不能發(fā)生在線粒體中
D.過程②的能量主要來自細胞呼吸
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