【題目】下列關于無機鹽的敘述中，正確的是（ ）
A. 細胞中的無機鹽主要以化合物的形式存在
B. 細胞合成ATP、核酸、核糖等物質時均需要磷酸鹽
C. 無機鹽離子在維持細胞形態上具有重要意義
D. 貧血患者的病因是因為體內缺少鐵離子
小博士期末闖關100分系列答案
名校名師培優作業本加核心試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生態學家林德曼對一個天然湖泊一一賽達伯格湖的能量流動進行了定量分析，得出了如圖所示的數據．據圖分析，錯誤的是（ ） 
Cedar Box湖能量流動的定量分析（Lindeman，1942）
GP為總初級生產量；H為草食動物；C為草食動物；R為呼吸/J/（cm2a）
A.流經生態系統的總能量是指生產者固定的太陽能，流經該生態系統的總能量是464.6J/（cm2a）
B.能量從第一營養級到第二營養級的傳遞效率約為13.52%，能量從第二營養級到第三營養級的傳遞效率約為20.06%
C.圖中未利用的能量是指未被自身呼吸作用消耗，也未被下一營養級和分解者利用的能量
D.流入該生態系統的總能量與流出該生態系統的總能量相等
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小華高燒不退，去醫院看病，張醫生為其化驗血液時，將其血液制成臨時涂片在顯微鏡下進行觀察，甲和乙（如下圖所示）是張醫生使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數下所觀察到的視野，下列相關敘述正確的是 （ ）
A．若使用相同的光圈，則甲比乙亮
B．在甲中所觀察到的細胞，在乙中均可觀察到
C．若將玻片右移，則甲的物像會右移而乙的物像左移
D．若在甲中看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為我們常見的幾種生物，請認真識圖，回答下面的問題：
（1）這幾種生物在生命系統的結構層次上的共同點是具有 層次。
（2）從細胞的結構來認識，它們共同具有的結構名稱是 。
（3）上述生物可以歸類為植物的是 ，可以歸類為動物的是 。
（4）這些生物具有共同的細胞結構，這說明細胞具有 性，但各個細胞的結構、成分和功能又各不相同，這說明細胞具有 性。
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【題目】如果將單細胞的阿米巴原蟲（變形蟲）和紅細胞一同放到水中，那么：（ ）
A. 兩種細胞都被破壞
B. 阿米巴死亡而紅細胞繼續存活
C. 阿米巴繼續存活而紅細胞死亡
D. 兩種細胞都將存活
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【題目】下列有關現代生物進化理論的敘述，正確的是（ ）
A. 新物種的形成不一定經過隔離
B. 自然選擇通過作用于個體的基因型而影響種群的基因頻率
C. 基因突變產生的有利變異決定生物進化的方向
D. 不同物種之間、生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展，這就是共同進化
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知豌豆種子中子葉的黃色與綠色由一對等位基因Y、y控制，現用豌豆進行下列遺傳實驗： 
請分析回答下列問題．
（1）從實驗可判斷這對相對性狀中是顯性性狀．
（2）實驗一子代中出現黃色子葉與綠色子葉的比例為1：1，其主要原因是黃色子葉甲產生的配子種類及其比例為 ．
（3）實驗二黃色子葉戊的基因型為 ， 若對黃色子葉戊隨機交配，所獲得的子代中綠色子葉占 ．
（4）實驗一中黃色子葉丙與實驗二中黃色子葉戊雜交，所獲得的子代黃色子葉個體中不能穩定遺傳的占 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示植物細胞亞顯微結構模式圖．根據圖回答（[]填標號符號與文字全對才給分） 
（1）圖中結構2是 ， 其主要成分由和組成；
（2）提供細胞能量的“動力車間”為] ， 該結構的主要功能是進行的主要場所．
（3）結構5為 ， 對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”；
（4）細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是；
（5）如果此圖為洋蔥根尖細胞，則應該沒有[]；
（6）西瓜果肉細胞中，糖類主要存在于[]
（7）圖中13所指的是 ， 它是細胞合成蛋白質的場所．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為培育出含β–胡蘿卜素的“黃金大米”，科研人員提出以下兩套方案，請分析回答下列問題：
（1）甲方案中，β–胡蘿卜素基因在玉米和水稻細胞內表達的結果相同的原因是。②過程中可用技術檢測水稻體細胞DNA上是否插入了β–胡蘿卜素基因。轉化植物細胞除了基因槍法、花粉管通道法外，最常用的方法是。
（2）乙方案中，在體細胞雜交前需要用酶除去細胞壁獲得原生質體，常用的誘導其融合的化學試劑是 ， 原生質體的融合體現了細胞膜具有。通過⑤獲得“黃金大米”幼苗需要經過兩個過程。
（3）與傳統雜交育種相比，甲、乙兩套方案共同的優點是。
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