【題目】下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是（ ）
A.瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)
B.組成細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸
C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D.雄性激素的化學(xué)本質(zhì)屬于脂質(zhì)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖，丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是( )
A. 甲過程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，乙過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
B. 催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的
C. 圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸
D. 甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某哺乳動物細(xì)胞減數(shù)分裂的相關(guān)示意圖（圖中只顯示一對同源染色體）。不考慮基因突變，下列相關(guān)說法正確的是（ ）
A.圖l產(chǎn)生異常配子的原因可能是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂異常
B.圖l中的②與正常配子結(jié)合形成受精卵后發(fā)育成的個(gè)體產(chǎn)生的配子均為異常的
C.圖2中甲→乙的變化發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，同一著絲點(diǎn)連接的染色單體基因型相同
D.若圖2甲細(xì)胞經(jīng)分裂產(chǎn)生了基因型為AB的精細(xì)胞，則另三個(gè)精細(xì)胞的基因型是Ab、ab、aB
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲、乙表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的兩個(gè)主要步驟，請回答
(1)圖甲進(jìn)行的主要場所是____________，所需要的原料是________。圖乙所示過程稱為________，完成此過程的細(xì)胞器是[ ]________。
(2)圖乙中⑥的名稱是________，若其上的三個(gè)堿基為UGU，則在⑦上與之對應(yīng)的三個(gè)堿其序列是________。
(3)已知某基因片段堿基排列如下圖。由它控制合成的多肽中含有“—脯氨酸—谷氨酸—谷氨酸—賴氨酸—”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)。
①—CCTGAAGAGAAG—
②—GGACTTCTCTTC—
①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的________鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中①或②表示)。
②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成了“—脯氨酸—谷氨酸—甘氨酸—賴氨酸”。則該基因片段模板鏈上的一個(gè)堿基發(fā)生的變化是：________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞有冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元兩種，這兩種神經(jīng)元放電頻率與體溫變化之間的關(guān)系如圖，正常情況下 C、W 曲線交于點(diǎn) S，此點(diǎn)對應(yīng)的溫度為正常溫度。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.當(dāng)體溫低于正常值時(shí)，正常人體冷敏神經(jīng)元的放電頻率一定高于熱敏神經(jīng)元的放電頻率
B.當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí)，通過神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)，減少散熱、增加產(chǎn)熱，使體溫恢復(fù)至正常
C.若人體感染流感病毒后體溫持續(xù)偏高，點(diǎn) S 將右移
D.正常人體處于炎熱環(huán)境中的散熱量大于在寒冷環(huán)境的中散熱量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科研人員研究不同pH對大草履蟲種群密度的影響，結(jié)果如圖，相關(guān)敘述正確的是( )
A. 用標(biāo)志重捕法調(diào)查大草履蟲的種群密度
B. 2～3 d內(nèi)大草履蟲種群數(shù)量均呈“J”型增長
C. 后期大草履蟲數(shù)量下降是出生率大于死亡率的結(jié)果
D. 大草履蟲適于生活在中性及弱堿性水體中
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié)，如下圖所示。有關(guān)敘述不正確的是
A. 夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量，促進(jìn)植物生長
B. 秋末①→③→⑤→⑥過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的脫落酸含量，促進(jìn)葉片脫落
C. 越冬休眠過程中，植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加
D. ①一⑥的生理過程在根本上都是基因調(diào)控的結(jié)果
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】(1)可分別利用酵母菌和____菌制作果酒和果醋,這兩種微生物的主要區(qū)別是后者為___________ (填“厭氧”、“好氧”或“兼性厭氧”)微生物。
(2)加入蘋果汁時(shí),瓶內(nèi)要留出1/3的空間,目的是___________。
(3)酵母菌利用蘋果汁進(jìn)行酒精發(fā)酵的反應(yīng)式為__________,密封充氣口后可用________檢測是否有酒精生成。
(4)要利用蘋果酒繼續(xù)發(fā)酵生產(chǎn)蘋果醋,接種發(fā)酵所用菌種后,需要將發(fā)酵溫度改變?yōu)?/span>________,并____________。
(5)圖2中能表示裝置內(nèi)液體發(fā)酵過程中pH變化的曲線是____。
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