【題目】根據不同條件下測得的某種綠色植物在單位時間內CO2吸收量和釋放量繪成右圖（單位： 
mol/m2 ）。請分析回答下列問題:
（1）據圖分析，在0-10℃條件下，光合速率和呼吸速率均較低，其原因是 ；光合作用的最適溫度 （填“低于”、“等于”或“高于”）呼級作用的最適溫度。
（2）光照條件下，該植物在單位時間內CO2的吸收量 （填“能”、“不能”）表示其實際光合速率，理由是 。
（3）除圖中所示的溫度外，影響光合作用速率的外界因素還有 和 。
（4）在40℃黑暗條件下，該植物在單位時間內釋放的CO2量為1．0mol/m2 ，在同一溫度的光照條件下，光合作用利用C02的量為 mol/m2 。
【答案】
（1）由于低溫，（與光合作用和呼吸作用）有關酶的活性降低（2分） 低于（2分）
（2）不能 實際光合速率是指單位時間內該植物光合作用所固定的CO2總量，包括從外界環境中吸收的CO2和呼吸作用所產生的CO2（2分）
（3）光照強度 CO2濃度（二者無順序）
（4）2
【解析】
（1）溫度通過影響沒得活性，進而影響光合速率和呼吸速率，故本題答案為由于低溫，（與光合作用和呼吸作用）有關酶的活性降低；
（2）光照條件下，實際光合速率是指單位時間內該植物光合作用所固定的CO2總量，包括從外界環境中吸收的CO2和呼吸作用所產生的CO2
（3）影響光合作用速率的外界因素為溫度、光照強度和CO2濃度；
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在制作饅頭時，可采用小蘇打或者通過酵母菌發酵的方法使饅頭松軟，請問這兩種方法中，饅頭中的營養和所含有的能量情況相比較最可能的是（ ）
A．后者所含營養豐富，能量少 B．后者所含營養單一，能量少
C．前者所含營養豐富，能量少 D．兩者所含營養和能量相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示細胞分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化過程，下列有關敘述錯誤的是
A．a→b段中有關蛋白質的合成量明顯增加
B．該圖若為減數分裂，則等位基因的分離和自由組合都發生在c→d段的某一時期
C．d→e段可表示染色體的著絲點分裂
D．e→f段中細胞內染色體數與正常體細胞中染色體數始終相等
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】研究人員用樣方法調查了某地北點地梅（一年生草本植物）的種群數量變化，結果如圖所示。下列敘述正確的是（ ）
A．1972年北點地梅個體間生存斗爭程度較1975年低
B．1971年種子萌發至幼苗階段的死亡率高于幼苗至成熟植株階段
C．統計種群密度時，應去掉采集數據中最大、最小值后取平均值
D．由于環境條件的限制，5年間該種群數量呈“S”型增長
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗的敘述，正確的是（ ）
A．糖尿病人尿液中的糖，用班氏試劑檢測結果呈藍色沉淀
B．將稀鹽酸注入狗的血液中，引起促胰液素的分泌
C．給雌、雄親魚注射促性腺激素，促進卵和精子成熟
D．在葡萄糖溶液中加入活酵母提取液后，不可能產生CO2
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列與ATP和酶有關的敘述不正確的是（ ）
A．ATP的合成離不開酶的催化
B．酶的合成不需要ATP提供能量
C．ATP與絕大多數酶的組成元素存在差異
D．活細胞中通常都能合成酶和ATP
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關細胞核的敘述，正確的是（ ）
A．核仁是細胞的遺傳信息庫
B．衰老細胞的細胞核體積變小
C．失去細胞核，細胞壽命將會縮短
D．大分子物質以自由擴散方式通過核孔
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列試劑與鑒定的物質及顏色變化的對應關系不正確的一組是（ ）
A. 雙縮脲試劑一蛋白質一紫色；健那綠染液一線藍綠色
B. 碘液一淀粉一藍色；重鉻酸鉀溶液﹣﹣酒精﹣﹣灰綠色
C. 二苯胺一DNA﹣藍色；斐林試劑一麥芽糖一磚紅色
D. 醋酸洋紅染液一染色體一紅色；蘇丹Ⅳ染液一脂肪一橘黃色
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列對細胞分化的分析中，不正確的是（ ）
A．從細胞水平分析，細胞趨向專門化
B．從細胞器水平分析，種類、數目發生改變
C．從分子水平分析，根本原因是蛋白質種類、數量發生改變
D．從個體水平分析，是生物個體發育的基礎
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com