【題目】下圖表示細胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量的變化，有關分析正確的是
A. a、b、c分別進行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂
B. OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了受精作用
C. JK發(fā)生同源染色體聯(lián)會與分開
D. CD與OP的染色體數(shù)相同
【答案】D
【解析】分析題圖：a階段表示有絲分裂過程中DNA含量變化，其中AC段表示分裂間期，CD段表示前期、中期和后期，E點之后表示末期。b階段表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化，其中FG表示減數(shù)第一次分裂間期，GH表示減數(shù)第一次分裂過程，IJ表示減數(shù)第二次分裂過程。c表示受精作用和有絲分裂過程中DNA含量變化，其中LM表示受精作用，MO表示有絲分裂間期，OP表示前期、中期、后期，Q之后表示末期。
A、由以上分析可知，a進行的是有絲分裂、b進行的是減數(shù)分裂、c進行的是受精作用和有絲分裂，A錯誤；
B、OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO發(fā)生了DNA的復制，B錯誤；
C、同源染色體的聯(lián)會和分開發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，而JK表示減數(shù)第二次分裂，C錯誤；
D、CD和OP表示的時期相同（有絲分裂前期、中期和后期），因此兩者含有的染色體數(shù)目相同，D正確。
云南師大附小一線名師提優(yōu)作業(yè)系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學工作者為研究饑餓對哺乳動物胰島素分泌的影響,選擇健康大鼠若干，分別于禁食0、24、48、72、96小時后,測定血糖和血漿中胰島素的濃度變化,統(tǒng)計結果下圖所示。
（1）饑餓48小時后,血糖主要來源于_______________,導致血糖濃度升髙。
（2）胰島素是由__________細胞合成并分泌到血漿中。實驗數(shù)據(jù)表明，和正常進食的大鼠相比，饑餓96小時的大鼠胰腺細胞研磨液中胰島素濃度約升髙50%～55%,由此可以判斷,長期饑餓狀態(tài)下的大鼠,血漿中胰島素濃度下降的主要原因是____________________________。
（3）研究表明,哺乳動物下丘腦攝食中樞的細胞中存在著經(jīng)轉錄形成的_____________,據(jù)此判斷,胰島素可作為信號分子調節(jié)下丘腦攝食中樞,此過程屬于________________。
（4）為了驗證胰島素具有降低血糖含量的作用。在設計實驗時，以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠生活狀態(tài)的變化為觀察指標。應先注射 ____________（填 “胰島素溶液”、 “生理鹽水”、或“葡萄糖溶液”），再注射________________（填 “胰島素溶液”、 “生理鹽水”、或“葡萄糖溶液”）
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】己知某雌雄異株植物(2n=16，XY型)的花色受兩對等位基因(A和a、B和b)控制，這兩對基因與花色的關系如圖所示，請回答下列問題：
(1)上圖所示過程說明基因可通過控制酶的合成來控制_________，進而控制生物性狀。從基因結構上分析，基因B與b的根本區(qū)別是__________________。
(2)欲測定該種植物的基因組序列，需對_________條染色體的DNA進行測序。
(3)假如基因A(a)、B(b)位于常染色體上，現(xiàn)有純合的白花、粉花和紅花植株若干，欲通過一次雜交實驗判斷控制酶B合成的基因是B還是b，則需選擇_________進行雜交，然后觀察后代的表現(xiàn)型，若后代_________，則酶B是由基因b控制合成的。
(4)假如基因A、a位于常染色體上，酶B是由基因B控制合成的，現(xiàn)有甲(含基因B的純合白花雌株)、乙(純合粉花雄株)、丙(純合紅花雄株)，請設計實驗判斷基因B/b的位置(不考慮XY的同源區(qū)段)：
①實驗設計方案：_____________________________________________。
②若__________________，則支持基因B/b位于X染色體的非同源區(qū)段上。
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【題目】下圖是正常人體處在溫度變化的環(huán)境中，機體散熱量變化曲線圖。據(jù)圖分析，下列說法中不正確的是
A. t3~t4時段，產(chǎn)熱量等于散熱量
B. t1~t2時段，散熱量增加是由于人體休溫與環(huán)境溫度的溫差增大造成的
C. t2~t3時段，散熱量減少，這是體溫調節(jié)的結果
D. t3~t4時段的散熱量大于0~t1時段，t3~t4時段的體溫低于0~t1時段
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，圖1為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖，圖2表示甲、乙兩種小分子物質在細胞內外的濃度情況。下列相關敘述中，錯誤的是（ ）
A. 氨基酸以協(xié)助擴散方式運入腎小管上皮細胞
B. 氨基酸運出腎小管上皮細胞受載體蛋白的限制
C. 圖2中的乙從胞內運輸至胞外的方式與Na+運入腎小管上皮細胞的方式相同
D. 若圖2中的兩種物質表示CO2和O2，在漿細胞內外的分布則甲為O2，乙為CO2
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予美國的三位科學家，以表彰他們在研究生物鐘運行的分子機制方面的成就。他們從果蠅中分離出一種能夠控制節(jié)律的period（周期）基因，該基因編碼的PER蛋白在晚上會在果蠅細胞內積累，到了白天又會被分解。如圖為PER蛋白的合成和分解機制，下列有關敘述錯誤的是（ ）
A. 科學家選擇果蠅作為實驗材料，是因為果蠅具有繁殖快、易于培養(yǎng)、相對性狀明顯等優(yōu)點
B. 在大腸桿菌細胞中，過程①和②發(fā)生的場所相同
C. PER蛋白的合成離不開核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體
D. 生物鐘運行機制的研究有助于解決人類因晝夜節(jié)律紊亂導致的睡眠問題
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲表示全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響，圖乙表示初夏某天在遮光50%條件下，溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導度（氣孔張開的程度）的日變化趨勢。下列說法錯誤的是
A. 圖甲中葉綠素含量的測定，可先用無水乙醇提取葉片中的色素
B. 據(jù)圖甲推測，該植物可通過增加葉綠素含量以增強對弱光的適應能力
C. 圖乙中8：00到12：00凈光合速率降低的原因一定是光合作用速率減弱
D. 圖乙中18：00時光合作用固定CO2速率和呼吸作用釋放CO2速率相等
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】免疫的對象是外物或“非己”，對于外物，免疫系統(tǒng)堅決消滅，而對于自身的正常細胞則“不予侵犯”，這叫免疫的自身耐受性。如圖表示機體對“非己”進行免疫反應的部分過程。下說法錯誤的是（ ）
A. ②細胞能直接促進④細胞的形成
B. 免疫的自身耐受性是因為不同的人細胞表面有不同的MHC
C. ③細胞→④細胞表示細胞的增殖分化過程，①細胞的免疫吞噬、處理過程無特異性
D. 直接注射Y物質預防或治療某些疾病，屬于被動免疫
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】據(jù)圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學原理的是
A. 物質經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)
B. 每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟效益
C. 由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低
D. 由于各級產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染，能量傳遞效率并未提高
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