【題目】圖示為某些生物學概念間的關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ．下列各項不符合關系的是（ ） 
A.Ⅰ系統Ⅱ生態系統Ⅲ生命系統Ⅳ無機環境
B.Ⅰ組成細胞的元素Ⅱ大量元素Ⅲ微量元素Ⅳ主要元素
C.Ⅰ細胞周期Ⅱ分裂期Ⅲ分裂間期Ⅳ分裂中期
D.Ⅰ可遺傳的變異Ⅱ突變Ⅲ基因重組Ⅳ染色體變異
【答案】A
【解析】解：A、生命系統包括生態系統，A錯誤；
B、組成細胞的元素包括大量元素和微量元素，大量元素中部分是組成細胞的主要元素，B正確；
C、細胞周期由分裂期和分裂間期組成，分裂期包括分裂前期、分裂中期、分裂后期、分裂末期，C正確；
D、可遺傳的變異包括突變和基因重組，突變包括基因突變和染色體變異，D正確．
故選：A．
【考點精析】通過靈活運用細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展和細胞周期的概念，掌握最先發現細胞的科學家:1665 英國人虎克，也是細胞的命名者；荷蘭人列文虎克，首次觀察到活細胞；19世紀30年代后期德國人施萊登和施旺創立細胞學說；連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時止；一個細胞周期包括包括分裂間期和分裂期兩個階段即可以解答此題．
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某科研小組利用植株干重約為3.2g的鐵線蓮為實驗材料，對其進行不同程度的遮光處理，研究其葉綠素含量的變化及植株的生長狀況，實驗結果如圖．請分析回答：
（1）光合作用的暗反應提取色素時應加入 ．
（2）據圖分析，隨遮光比例的上升，鐵線蓮細胞中增加的色素主要是
（3）與10%遮光處理相比，不遮光處理的植株干重較小，可能的原因是 ． 因此，在生產實踐上為了保證鐵線蓮的產量，應該采取的措施是 ．
（4）遮光90%時，鐵線蓮葉肉細胞中合成ATP的場所有 ． 此時的凈光合速率為 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物膜系統在細胞的生命活動中具有重要作用。下圖表示胰島素的合成和分泌過程，其中①⑥表示相關結構名稱。請根據圖所回答下列問題：
（1）圖示過程體現出生物膜系統在___________上的緊密聯系。細胞內的囊泡系統，繁忙地運輸著細胞內的各種“貨物”，在該過程中___________（填細胞器序號）起著重要的交通樞紐作用。
（2）若對圖示細胞中的氨基酸用3H進行標記，在胰島素形成和分泌過程中，放射性物質在細胞器間依次出現的順序是___________（填序號）；直接為此過程提供能量的物質是___________（填中文名稱）。
（3）該細胞分泌出的胰島素在人體內被運輸到靶細胞時，與靶細胞膜上的______________________結合，起___________作用。
（4）生物膜的流動鑲嵌模型與蛋白質_脂質一蛋白質三層結構模型相比，其完善之處體現在_______（答出兩點即可）。
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【題目】下列各組物質或結構中，由相同種類元素組成的是
A. 膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B. 淀粉、半乳糖、氨基酸
C. 磷脂分子、核苷酸、脫氧核苷酸
D. 性激素、抗體、胰島素
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【題目】圖1是小麥某部位的細胞內物質轉化和轉移路徑圖，能量均省略，其中I、Ⅱ表示場所，①～④表示生理過程，A～F表示物質．圖2表示將小麥某器官放在溫度適宜的密閉容器內，該容器內氧氣量的變化情況．請回答下列問題： 
（1）圖1中D、Ⅱ分別指、 ．
（2）圖1細胞在光照、溫度等條件適宜的情況下，均需要從細胞外吸收E和葡萄糖，則該細胞是否屬于圖2的器官 ．
（3）B點時，葉片的光合作用速率（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率．
（4）5﹣15min時，密閉容器內氧氣量增加的速率逐漸減小，這是因為 ．
（5）某種番茄的黃化突變體與野生型相比，葉片中的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低．凈光合作用速率（實際光合作用速率﹣呼吸速率）、呼吸速率及相關指標見下表．
材料 | 葉綠素 | 類胡蘿卜素/ | 凈光合作用速率 | 細胞間CO2濃度 | 呼吸速率 |
突變體 | 9.30 | 0.32 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
野生型 | 6.94 | 0.28 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
①葉綠體中色素分布在上；圖3為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結果，其中（填標號）色素帶含有鎂元素．
②番茄的黃化突變可能（促進/抑制）葉綠素a向葉綠素b轉化的過程．
③突變體葉片葉綠體對CO2的消耗速率比野生型降低，研究人員認為氣孔因素不是導致突變體光合速率降低的限制因素，依據是： ．
（6）采用物理的或化學的方法可以抑制小麥細胞的有絲分裂，使細胞停留在細胞周期的某一階段，如下表所示，“+”表示停留時期．加入過量胸苷抑制細胞有絲分裂的最可能原因是 ． 如要觀察洋蔥細胞的染色體形態，應選擇處理．是 ．
方法 | 時間 | ||||
間期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
加入過量胸苷 | + | ||||
秋水仙素 | + | ||||
低溫 | + | + | + | + | + |
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生物的基因型為AaBb，兩對基因獨立遺傳，當其進行減數分裂時，形成了基因型為Aab的精子，產生此現象最可能的原因是
A. 減數第一次分裂后期同源染色體未分離
B. 減數第一次分裂前期發生交叉互換
C. 減數第二次分裂間期基因突變
D. 減數第二次分裂后期著絲點未分裂
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