【題目】當(dāng)你專心解答試卷時(shí)，參與的高級(jí)中樞主要有
①下丘腦
②大腦皮層H區(qū)（聽覺性語(yǔ)言中樞）
③大腦皮層S區(qū)（運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞）
④大腦皮層V區(qū)（視覺性語(yǔ)言中樞）
⑤大腦皮層W區(qū)（書寫性語(yǔ)言中樞）
A．①③ B．②③ C．②④ D．④⑤
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】O2、CO2、乙醇通過(guò)細(xì)胞膜的方式是( )
A. 主動(dòng)運(yùn)輸 B. 自由擴(kuò)散 C. 胞吞 D. 胞吐
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖1是裸露巖石上開始的群落演替過(guò)程，圖2表示群落演替過(guò)程中植物的種數(shù)、植物的個(gè)體數(shù)及巖石體積的變化．下列敘述正確的是（ ） 
A.圖1中最初的優(yōu)勢(shì)種苔蘚在群落演替過(guò)程中逐漸消失
B.由圖2可知，隨著植物的種數(shù)增加，巖石體積下降
C.演替過(guò)程中植物種類、植物個(gè)體數(shù)發(fā)生了變化并趨向穩(wěn)態(tài)
D.演替過(guò)程中，群落對(duì)光能的利用效率先降低后逐漸增高
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖1表示興奮在兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞的示意圖，圖2是圖1中③結(jié)構(gòu)放大及相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，C處箭頭代表受到刺激，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題： 
（1）興奮在兩個(gè)神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞的結(jié)構(gòu)包括圖1中的（填數(shù)字序號(hào)）．
（2）圖2中C處未受刺激時(shí)電位是 ， 受刺激后電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)次，①處（形成或不形成）局部電流．
（3）如果圖1中①處電位發(fā)生變化，會(huì)釋放 ， 作用于③處，C處電位（會(huì)或不會(huì)）發(fā)生變化．
（4）多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì)．正常情況下，多巴胺發(fā)揮作用后可以通過(guò)轉(zhuǎn)運(yùn)體重新回到突觸小泡中，但可卡因能夠阻斷此生理過(guò)程，可卡因?qū)е聢D1中②處多巴胺含量 ， 增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激．
（5）最新研究成果表明：一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型的神經(jīng)遞質(zhì)，還能釋放ATP，兩者均能引起受體細(xì)胞膜電位的變化．請(qǐng)依據(jù)圖1示意圖寫出證明ATP作為神經(jīng)細(xì)胞間信號(hào)分子的實(shí)驗(yàn)思路：①② ．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是( )。
A. 抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強(qiáng)
B. 湖水自凈能力體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
C. 適當(dāng)增加草原生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度可有效提高其抵抗力穩(wěn)定性
D. “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是科學(xué)家對(duì)果蠅某染色體上的基因測(cè)定結(jié)果，有關(guān)該圖的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B.控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律
C.該染色體上的基因在后代中一定都會(huì)表達(dá)
D.染色體上有控制不同性狀的基因，呈線性排列
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，既需要使用顯微鏡，也需要染色劑染色的是
A. 蘋果組織中還原性糖的鑒定
B. 觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
C. 觀察線粒體在動(dòng)物細(xì)胞中的分布
D. 探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】脂溶性的小分子物質(zhì)能以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，這是因?yàn)?/span>（ ）
A．細(xì)胞膜的主要成分是磷脂雙分子層
B．磷脂雙分子層內(nèi)不同程度地鑲嵌著蛋白質(zhì)
C．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性
D．細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲和圖乙表示某種二倍體生物（2n=8）細(xì)胞分裂若干時(shí)期的示意圖，且圖甲、圖乙個(gè)體性別不同，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲細(xì)胞分裂過(guò)程（B~F）表示的是細(xì)胞的分裂。
（2）圖甲中D細(xì)胞所處的時(shí)期染色體發(fā)生行為。
（3）圖中J細(xì)胞的名稱是。
（4）細(xì)胞I中染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶DNA數(shù)為。
（5）下列選項(xiàng)中無(wú)法觀察到圖甲分裂圖像的生物組織是（ ）（多選）
A.大腸桿菌
B.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
C.人胚胎干細(xì)胞
D.果蠅性腺
（6）在進(jìn)行該細(xì)胞圖像觀察時(shí)，需要用對(duì)細(xì)胞中的染色體進(jìn)行染色。
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