【題目】下列關于菊花組織培養(yǎng)的敘述中，不正確的是
A．快速無性繁殖技術 B．試管苗具有很多優(yōu)良變異
C．不改變原植物的基因型 D．培養(yǎng)基中不必添加植物激素
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應，用3種細菌在事先準備好的瓊脂平板培養(yǎng)基上畫3條等長的平行線(3條線均與鏈霉素帶接觸)，將平板置于37 ℃條件下恒溫培養(yǎng)3天，結果如圖所示，從實驗結果看，以下關于鏈霉素的哪一項敘述是不正確的( )
A. 它能抑制結核桿菌的生長 B. 它對結核桿菌比對霍亂弧菌更有效
C. 它對結核桿菌比對傷寒菌更有效 D. 它可以用于治療傷寒病人
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【題目】細胞膜是細胞的重要結構，關于細胞膜的敘述，錯誤的是（ ）
A．細胞膜是一種選擇透過性膜
B．乙醇通過細胞膜需要消耗ATP
C．氨基酸借助膜蛋白可通過細胞膜
D．蛋白質分子可以嵌入磷脂雙分子層中
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【題目】在外界環(huán)境條件恒定時，用如圖裝置測定種子萌發(fā)時的呼吸作用類型（假設呼吸底物全部為葡萄糖），實驗開始同時關閉兩裝置活塞，在25℃下經過20min后觀察紅色液滴的移動情況．
（1）種子有氧呼吸總反應式：； 種子無氧呼吸總反應式： ．
（2）若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明此時萌發(fā)的種子；若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說明此時萌發(fā)的種子 ． 
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【題目】如圖所示，一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照，固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株的生長狀況是甲；如果固定紙盒，旋轉植株，植株的生長狀況是乙；如果將紙盒和植株一起旋轉，植株的生長狀況是丙，則甲、乙、丙分別代表
A. 向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長
B. 直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長
C. 向左彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長
D. 向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長
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【題目】下列關于物質出入細胞方式的敘述，正確的是（ ）
A.被細胞胞吞的一定是固體物質
B.只有主動轉運消耗ATP
C.通過載體蛋白的物質轉運屬于易化轉運
D.胞吐過程一定會產生分泌泡與質膜的融合
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【題目】許多無機離子對于維持細胞和生物體的生命活動有重要作用。下列相關敘述，正確的是
A. K+參與血漿滲透壓的形成，而Na+不參與
B. Fe3+在血紅蛋白載氧與輸氧過程中起重要作用
C. 過量攝入鈉鹽，將會導致血漿中的抗利屎激素含量降低
D. K+內流是神經纖維產生動作電位的主耍原因
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【題目】如圖所示為不同條件下的同種酶促反應速度變化曲線，下列有關敘述錯誤的是（ ） 
A.影響AB段反應速度的主要因素是底物的濃度
B.影響B(tài)C段反應速度的主要限制因子是酶量
C.溫度導致了酶促反應Ⅰ和Ⅱ的速度不同
D.曲線Ⅰ顯示，該酶促反應的最適溫度為37℃
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【題目】甲狀腺是人體最大的內分泌腺，其腺泡上皮細胞是甲狀腺激素（TH）合成和分泌的部位，此過程主要素下丘腦—垂體—甲狀腺軸的分級調節(jié)，請回答問題：
（1）據圖分析，TH的分泌除了受分級調節(jié)控制外，還受到___________應激刺激寒冷的直接支配。
（2）當機體受到某種應激刺激時，下丘腦可釋放較多的生長抑素（GHRIH），抑制垂體釋放___________和___________，進而嚴重影響生長和發(fā)育。
（3）科學家認為引起甲亢的原因之一是在某些甲亢患者的血液中可出現一些免疫球蛋白（HTSI），其化學結構和功能均與TSH相似，并可與TSH競爭甲狀腺細胞膜上的___________，增加TH分泌，還能使___________肥大。這類疾病相當于免疫失調中的___________病。
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