【題目】下列有關(guān)敘述正確的是
A.果糖和脫氧核糖參與核酸的組成
B.ATP是主要的能源物質(zhì)
C.糖原是動(dòng)物體內(nèi)唯一的儲(chǔ)能物質(zhì)
D.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的成分
新思維假期作業(yè)寒假吉林大學(xué)出版社系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】SARS病毒、甲型H1N1病毒等作為生物的主要理由是 ( )
A.它由有機(jī)物組成
B.它具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.它能使其他生物致病
D.它能復(fù)制產(chǎn)生后代
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】已知某雌雄同株植物的花色（紅花、紫花和白花）受三對(duì)等位基因（用 Aa、Bb、Cc表示相關(guān)控制基因）控制。如果三種顯性基因都存在時(shí)，則表現(xiàn)為紅花，如果有兩種顯性基因則表現(xiàn)為紫花，其余情況都表現(xiàn)為白花。下圖是該植物體細(xì)胞中與花色有關(guān)的基因組成。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）選取多株這樣的植株自交產(chǎn)生的后代中，花色類型及其比例接近__________________________。
（2）為了驗(yàn)證這三對(duì)等位基因遵循自由組合定律，老師要求用測(cè)交的方法進(jìn)行，所要選取的另一個(gè)親本的基因型及表現(xiàn)型分別是_____________、_____________，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是________________________。
（3）如果圖中的三對(duì)染色體丟失了任何一條都不影響活性。若該植物丟失了其中的一條染色體，則性狀變?yōu)樽仙?qǐng)你預(yù)測(cè)該植株丟失的染色體可能是_____________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為細(xì)胞內(nèi)某些蛋白質(zhì)的加工、分揀和運(yùn)輸過(guò)程，M6P受體與溶酶體水解酶的定位有關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 分泌蛋白、膜蛋白、溶酶體水解酶需要高爾基體的分揀和運(yùn)輸
B. M6P受體基因發(fā)生突變，會(huì)導(dǎo)致溶酶體水解酶在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)積累
C. 溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)及功能上的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
D. 若水解酶磷酸化過(guò)程受阻，可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)吞物質(zhì)的蓄積
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是
A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用
B.細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性
C.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異
D.載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過(guò)敏反應(yīng)癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克。以下有關(guān)敘述，不正確的是 ( )
A. 過(guò)敏反應(yīng)的主要原因是免疫過(guò)強(qiáng)
B. 青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性
C. 機(jī)體初次接觸青霉素后，漿細(xì)胞分泌淋巴因子
D. 對(duì)青霉素過(guò)敏的患者一定此前接觸過(guò)該過(guò)敏原
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】反射和反射弧的關(guān)系是 ( )
A. 反射活動(dòng)可以不通過(guò)反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)
B. 只要反射弧完整，一定可以出現(xiàn)反射活動(dòng)
C. 反射活動(dòng)的完成必須通過(guò)反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)
D. 刺激傳出神經(jīng)導(dǎo)致肌肉收縮是一種反射活動(dòng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
(1)該細(xì)胞為________(填“真核”或“原核”)細(xì)胞，判斷的理由是____________________。
(2)與細(xì)胞的遺傳和代謝關(guān)系十分密切的物質(zhì)是DNA，該物質(zhì)所在的區(qū)域叫做________。該細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，所共有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、_________、__________和核糖體等。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下面左圖表示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某植物乙烯生成的影響，以及對(duì)成熟葉片脫落的影響。右圖表示某些植物激素間的相互作用關(guān)系，圖中①-③表示不同的植物激素。
（1）生長(zhǎng)素對(duì)成熟葉片脫落的影響是______________________。
（2）科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，②的濃度增高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)切段中③的合成。而③含量的增高，反過(guò)來(lái)又抑制了②促進(jìn)切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用，以上實(shí)例說(shuō)明植物激素調(diào)節(jié)也存在____________調(diào)節(jié)機(jī)制，圖中③表示的植物激素是____________。
（3）激素②由_________（物質(zhì)）經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)，它的主要合成部位除幼芽和幼葉外，還有______。
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