【題目】某化合物含C、H、O、N等元素，下列哪項最不可能是它的功能
A．構成羽毛、肌肉、頭發、蛛絲等的成分
B．催化作用
C．是細胞內主要的儲能物質
D．組成各種膜結構
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【題目】細胞中除蛋白質外還有糖類和脂質等有機物，下列相關敘述錯誤的是
A. 細胞膜主要由脂質和蛋白質組成 B. 脂質不具有攜帶遺傳信息的功能
C. 固醇、磷脂、維生素D都屬于膽固醇 D. 細胞中的糖類和脂質能在內質網中合成
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【題目】根據下圖，下列關于神經細胞的敘述，錯誤的是（ ）
A. 靜息電位的形成可能與膜上的b物質有關
B. 在c處給一足夠強的刺激，鉀離子從上往下流
C. 假設這是突觸前膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部
D. 將神經細胞膜的磷脂層平展在水面上，c與水面接觸
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【題目】科研人員對某湖泊中一個島嶼上的社鼠種群特征進行了調查研究，部分結果如下圖。下列分析正確的是
A. 社鼠種群在冬季時，因為天冷，繁殖能力減弱，年齡組成為衰退型
B. 社鼠種群在夏季時，因為氣候適宜，繁殖能力增強，種群數量增大
C. 社鼠種群增大過程中，種群的雌雄性別比例下降，且雌性死亡率低
D. 性別比例維持較高水平時不利于社鼠種群數量的增加
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【題目】生態系統的結構與功能包括( )
①生產者 ②分解者 ③消費者 ④非生物的物質和能量 ⑤食物鏈和食物網 ⑥物質循環 ⑦能量流動 ⑧信息傳遞
A. ①②③④B. ⑥⑦⑧C. ①②③④⑥⑦⑧D. ①②③④⑤⑥⑦⑧
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【題目】纖維素分子不能進入酵母細胞，為了使酵母菌能夠利用環境中的纖維素為原料生產酒精，構建了含3種不同基因片段的重組質粒，下面是酵母菌轉化及纖維素酶在工程菌內合成與運輸的示意圖。
請回答問題:
(1)纖維素酶基因的表達包括________和________過程，與菌株II相比，在菌株III、IV中參與纖維素酶合成和分泌的細胞器還有_____________________。
(2)本研究構建重組質粒時可選用四種限制酶，其識別序列如下圖，為防止酶切片段的自身環接，可選用的限制酶組合是___________
A.①② B.②④ C.③④
(3)設置菌株I為對照，是為了驗證_______不攜帶纖維素酶基因。
(4)在以纖維素為唯一碳源的培養基上分別培養菌株II、III、IV，菌株_________不能存活，原因是___________________________。
(5)在利用纖維素生產酒精時，菌株IV更具有優勢，因為導入中的重組質粒含有___________，使分泌的纖維素酶固定于細胞壁，減少因培養液更新造成的酶的流失，提高酶的利用率。
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【題目】如圖表示果酒、果醋和泡菜生產過程中的物質變化情況，請回答下列相關問題：
（1）過程①②均發生在酵母菌的___________中。
（2）過程④是醋酸菌在___________時，將酒精變成乙醛，再將乙醛變成醋酸；過程⑤是醋酸菌在___________時，將葡萄糖轉變成醋酸。
（3）果酒的制作離不開酵母菌，在制作葡萄酒時，菌種主要來自___________。
（4）制作果酒的條件是先通氣后密封，先通入無菌空氣的目的是____________________；后密封的目的是____________________。用反應式表示出制酒過程剛開始時發生的主要化學變化：_______________________________。
（5）泡菜發酵過程中，會產生多種酸，其中主要是___________。對亞硝酸鹽的定量測定可以用___________法，因為亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸的反應產物能與N - 1 - 萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成___________色化合物。
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【題目】下圖為細胞生命歷程的示意圖。下列分析正確的是（）
A. 過程①能使細胞保持適宜的核質比
B. 過程③引起細胞內水分減少，核體積變小，多種酶活性降低
C. 過程②表示畸形分化，會引起細胞發生突變而產生原癌基因和抑癌基因
D. 胰島素、呼吸氧化酶、血紅蛋白等細胞產物的存在均能體現細胞已經分化
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【題目】圖1表示動物細胞亞顯微結構示意圖，圖2表示細胞通過及時清除受損線粒體的過程。請據圖回答下列問題
（1）與葉肉細胞相比，圖1細胞特有的細胞器是[ ]__________________。
（2）圖1中⑧的結構名稱及功能是________________________。
（3）自噬體內的物質被水解后，其產物可以被細胞重新利用，由此推測，當細胞養分不足時，細胞“自噬作用”會__________，為什么？__________________。
（4）吞噬泡的吞噬過程體現了生物膜在結構上具有_____________的特點。圖中自噬題由______層磷脂分子構成（不考慮自噬體內的線粒體)。
（5）研究發現人體細胞溶酶體內的pH在5.0左右，由此可知細胞質基質中的H+進入溶酶體的運輸方式為_________________，依據是__________________________。
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