【題目】下列關于細胞核的敘述，錯誤的是（ ）
A.核仁與核糖體的形成密切相關，核仁控制著細胞代謝
B.染色質是遺傳物質的主要載體，只存在于細胞核內
C.不同細胞的核孔數量不一定相同
D.核膜上的核孔對物質的進出有選擇性
字詞句篇與同步作文達標系列答案
走進文言文系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某小型天然湖泊原有少量魚類，后改造為人工魚塘，投餌養殖植食性魚類和肉食性魚類，兩類魚均無濾食浮游生物的能力。養殖前后生態調查的數據見下表，請回答下列問題。
（1）改為人工魚塘后，從結構上分析改變了該生態系統中 的復雜程度。
（2）從種間關系的角度分析，水生高等植物明顯減少的直接原因是 、 。
（3）2013年流經該湖泊生態系統的總能量包括 和 。
（4）如果肉食性魚類只攝食蝦、貝等小型動物，不攝食餌料，按目前的狀態發展，2013年后的一個時期內，肉食性魚類的總量將會 。
（5）若浮游藻類繼續大量繁殖，則會危及到養殖魚類的安全，甚至造成魚類大量死亡，由這種原因導致魚類大量死亡的時間往往發生在一天中的 （填“凌晨”、“中午”、“傍晚”或“深夜”），因為此時間段 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示5圖1為果蠅體細胞內染色體的模式圖，圖2為該個體減數分裂形成配子時某細胞中的兩對染色體。據圖回答下列問題．
（1）圖1所示果蠅體細胞中的一個染色體組可以表示為 ，圖2細胞處于 時期。
（2）圖2中①染色體上的基因異常，表明該細胞在 期，發生了 。
（3）假如圖2細胞在減數分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是 或 。
（4）假設圖2在減數分裂完成后形成了Da的卵細胞，則該細胞產生的極體的基因型有 種，分別是 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因遺傳行為與染色體行為是平行的．根據這一事實作出的推測，哪一項沒有說服力（ ）
A.基因在染色體上
B.每條染色體上載有許多基因
C.同源染色體分離導致等位基因分離
D.非同源染色體之間的自由組合使相應的非等位基因重組
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某單基因遺傳病家族遺傳系譜圖，在不考慮染色體變異和因突變的條件下，回答下列問題：
（1）據圖分析，該遺傳病為 （填“顯性或“隱性”）遺傳病
（2）若Ⅱ-1不攜帶該病致病基因，則控制該病的基因位于 （填“常”或“X”）染色體上。
（3）接上一問條件，Ⅱ-2與Ⅱ-4基因型相同的概率為 ，Ⅰ-2與Ⅲ-2基因型相同的概率為 。假設Ⅲ-2和Ⅲ-4近親結婚，后代患該病的概率是 。
（4）已知Ⅱ-1為該病致病基因的攜帶者，據圖分析以下可能發生的是（ ）
A．Ⅱ-4體內攜帶致病基因，并能將其致病基因遺傳給Ⅲ-3
B．Ⅱ-4體內不攜帶致病基因，Ⅲ-4也無致病基因
C．Ⅱ-4體內攜帶致病基因，但沒有將其致病基因遺傳給Ⅲ-4
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將基因型為Aa的豌豆連續自交，在后代中的純合子和雜合子按所占的比例得如右圖所示曲線圖，據圖分析，錯誤的說法是 （ ）
A．a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例
B．b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C．隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小
D．c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數的變化
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】遺傳學上把決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基叫做一個密碼子，密碼子位于
A. DNA分子上 B. 信使RNA分子上
C. 轉運RNA分子上 D. 核苷酸分子上
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是（ ）
A．單倍體生物的體細胞內都無同源染色體
B．人的初級卵母細胞中的一個染色體組中通常不存在等位基因
C．21—三體綜合征患者的體細胞中有上染色體組
D．單倍體都是高度不育的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列實驗中，最合適用標志重捕法的是
A. 調查農田中田鼠的種群密度
B. 調查農田中田螺的種群密度
C. 調查土壤中蚯蚓的種群密度
D. 調查自來水中大腸桿菌的種群密度
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
