【題目】下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，正確的是（ ）
A．DNA分子在解旋酶的作用下，水解成脫氧核苷酸
B．在全部解旋之后才開始堿基配對
C．解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈
D．復(fù)制后，每個新DNA分子中含有一條母鏈和一條子鏈
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【題目】如下圖實驗，甲、乙、丙枝條切去頂芽，丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置，丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對實驗結(jié)果預(yù)測正確的是
A．最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2 B．主枝直立生長的只有丙
C．能彎向光源生長的只有丁 D．丁中4號芽較5號芽優(yōu)先生長
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【題目】在兩對相對性狀的遺傳實驗中，可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是（ ）
①雜種自交后代的性狀分離比 ②雜種產(chǎn)生配子類別的比例 ③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例 ④雜種自交后代的基因型比例 ⑤雜種測交后代的基因型比例
A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑤
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【題目】在探究“2,4-D對插枝生根的作用”活動中，下列敘述錯誤的是
A. 插枝來自同一植株即可 B. 插枝上保留芽的數(shù)目應(yīng)相同
C. 2,4-D濃度是自變量 D. 枝條上根的總長度為因變量
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【題目】森林中腿足強(qiáng)勁的鳥類一般在地表活動，而一些敏捷的飛行者在樹冠層捕食昆蟲。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的（ ）
A. 水平結(jié)構(gòu) B. 垂直結(jié)構(gòu)
C. 初生演替 D. 次生演替
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【題目】兩個課外活動小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸作用進(jìn)行了如下探究實驗。請分析作答:
（1）甲組想探究的問題是:酵母菌是否在有氧和無氧條件下均能產(chǎn)生CO2�，F(xiàn)提供若干套實驗裝置,如圖Ⅰ（A~D）所示:
①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復(fù)使用）。有氧條件下的裝置序號依次是:________________________。
②B瓶中澄清的石灰水還可用________________________代替。
（2）乙組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管）,探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。
①若想達(dá)到實驗?zāi)康?還必須設(shè)置對照實驗,對照實驗裝置設(shè)計為：（裝置編號為Ⅲ）
___________________________________________________________________________。
②預(yù)測實驗結(jié)果并得出相應(yīng)實驗結(jié)論:
a．若裝置Ⅱ的液滴__________移動,裝置Ⅲ的液滴__________移動,則酵母菌只能進(jìn)行有氧呼吸;
b．若裝置Ⅱ的液滴__________移動,裝置Ⅲ的液滴__________移動,則酵母菌只能進(jìn)行無氧呼吸;
c．若裝置Ⅱ的液滴__________移動,裝置Ⅲ的液滴__________移動,則酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸。
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【題目】基因突變和染色體變異的一個重要區(qū)別是 （ ）
A. 基因突變在光學(xué)顯微鏡下看不見，染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可看見
B. 染色體變異是定向的，基因突變是不定向的
C. 基因突變是可以遺傳的，染色體變異是不能遺傳的
D. 染色體變異產(chǎn)生的變異是有利的，基因突變產(chǎn)生的變異是有害的
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