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【題目】建立于19世紀的細胞學說是自然科學史上的一座豐碑。有關細胞學說的敘述錯誤的是

A．是由施萊登和施旺提出的

B．重要內容之一是動物和植物都是由細胞發育而來的

C．細胞具有相對獨立性

D．揭示了細胞的統一性和多樣性

【答案】D

【解析】細胞學說由德國科學家施萊登和施旺提出，其內容指出一切動植物都是有細胞發育而來，并且有細胞和細胞產物構成，細胞是一個相對對立的單位，它既有自己的生命，又與其他細胞共同組成的整個生命起作用；新細胞可以從老細胞中產生，所以A、B、C正確；揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性，D錯誤。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學工作者用不同顏色的熒光染料分別標記人和鼠細胞的膜蛋白后，進行細胞融合實驗（如圖所示）．該實驗說明（）

A.膜蛋白是可以移動的
B.兩種細胞的膜蛋白種類相同
C.膜蛋白可以起生物催化作用
D.膜蛋白能控制某些物質出入細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為種群的年齡結構圖，圖乙是某一動物種群遷入一個適宜環境后的增長曲線圖，請據圖回答：

（1）圖甲中B表示型，決定種群最基本的數量特征是；針對活動能力較強的動物，常用的調查方法是．
（2）圖甲中三種類型種群的發展趨勢一般不會出現圖乙增長趨勢的是，圖乙中d點表示是．
（3）圖乙中表示種群增長速度最快的點是，對應圖丙的點是．若該動物是一類食量很大的嚙齒類動物，容易破壞植被，為避免對新環境造成破壞，應在點開始防治．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一滲透裝置，漏斗內外的液面差最大値為H1 ，最終液面差為H2 ，且H1＞H2 ．下列相關說法正確的是（）

A.狀態1時，溶液A的濃度小于溶液B的濃度
B.狀態2時，半透膜對水分子的通透性為零
C.狀態3時，半透膜兩側濃度大小相等
D.溶液A中的部分溶質微粒能透過半透膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是動物細胞有絲分裂不同時期染色體（a）數目、核DNA分子（b）數目的柱形統計圖，對此進行的有關敘述正確的是（　　）
A.①時期染色體還未復制，核DNA已完成了復制
B.③時期核膜、核仁重建，細胞中部出現細胞板
C.①→②表示著絲點分裂，染色體數目加倍，但核DNA分子數目不變
D.②→③表示同源染色體相互分離，染色體和核DNA分子數目也隨之減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了檢測某種酶X在37℃時對3種二糖（糖A、糖B、糖C）的作用，設計了如下圖所示的實驗。5min后檢測每只試管中的單糖和二糖，結果如下表。

（1）請寫出一種用于檢測單糖或二糖是否為還原糖的方法，并說明現象與相應的結論：_______________________________________

（2）從本實驗中，可得出的結論是：________________________________________。

（3）為進一步檢測該酶與pH的關系，請用下面所給的材料和實驗室中的基本設備，設計一個實驗，探究pH對酶活性的影響。

實驗材料：酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液（自選一種），斐林試劑，不同pH的物質（酸、水、堿）。

實驗步驟：

①取三支潔凈試管，向三只試管中均加入1mL的酶X溶液，編號為甲、乙、丙。

②向甲試管中加入1mL酸，向乙試管中加入1mL水，向丙試管中加入1mL堿，搖勻。

③將_____________溶液各2mL注入到甲、乙、丙三只試管中，置于_____________ 中保溫5min。④在各支試管中分別加入2mL ___________________，然后水浴加熱5min,觀察顏色變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發現，人類免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細胞內不能直接作為合成蛋白質的模板．依據中心法則（如圖），下列相關敘述錯誤的是（）
A.合成子代病毒蛋白質外殼的完整過程至少要經過④②③環節
B.侵染細胞時，病毒中的蛋白質不會進入宿主細胞
C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上
D.科學家可以研發特異性抑制逆轉錄酶的藥物來治療