【題目】圖甲表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化．圖乙表示藍藻光合作用速率與光照強度的關系．下列說法正確的是（ ）
A. 圖甲中，光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率
B. 圖乙中，限制a、b、c點光合作用速率的因素主要是光照強度
C. 圖甲中，光照強度為d時，單位時間內細胞從周圍吸收2個單位的二氧化碳
D. 圖乙中，當光照強度為X時，細胞中產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體
【答案】C
【解析】本題主要考查光合作用和呼吸作用過程，解題關鍵是理解影響光合作用和呼吸作用的因素，并能對坐標進行分析判斷。
A．圖甲中光照強度為a時，O2產生總量為0，說明此時細胞只進行細胞呼吸，據此可知，呼吸強度為6；光照強度為b時，O2總產生量小于6，CO2釋放量大于0，說明此時光合作用速率小于呼吸作用速率，A項錯誤；
B．圖乙中限制c點光合作用速率的因素是溫度、CO2濃度等，而限制a、b點光合作用速率的因素主要是光照強度，B項錯誤；
C．甲圖中光照強度為d時，O2產生總量為8，因而單位時間內細胞從周圍吸收8-6=2個單位的CO2，C項正確；
D．圖乙中所示生物為藍藻，不含線粒體和葉綠體，D項錯誤；
答案選C。
[點睛]：本題解題關鍵是對坐標圖的分析:①分析橫、縱坐標的含義;②根據坐標圖分析光合速率與呼吸速率的關系:如以CO2釋放量為觀測指標,當CO2釋放量大于0,說明光合速率小于呼吸速率,當CO2釋放量小于0,說明光合速率大于或等于呼吸速率.
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】反應式ADP+Pi+能量
ATP是在所有生活細胞中均發生的反應，下列與反應式中“能量”相關的敘述正確的是( )
A. 向右反應需要的能量可來自細胞內蛋白質的氧化分解
B. 向右反應需要的能量可來自乳酸的氧化分解
C. 向左反應產生的能量可用于線粒體中二氧化碳分子的擴散
D. 向左反應產生的能量可用于肺泡內的氣體交換
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現型及比例如下表：設眼色基因為A、a，翅長基因為B、b。則親本的基因型是
A. AaXBXb、AaXBY B. BbXAXa、BbXAY C. AaBb、AaBb D. AABb、AaBB
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】小萌同學以“本尼迪特試劑作用下溶液出現顏色反應的時間”為指標，探究不同成熟程度的胡柚汁中還原性糖的含量。她進行實驗鑒別的特征是溶液顯現
A. 藍色 B. 橘紅色 C. 紫色 D. 紅黃色
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于酶的敘述，正確的是 （ ）
A. 酶只有在生物體內才能起催化作用
B. 酶具有專一性，只能催化一種底物發生化學反應
C. 酶加速化學反應的根本原因是降低反應的活化能
D. 酶活性受溫度影響，故應在活性最高時的溫度保存
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為高等植物細胞亞顯微結構模式圖，請回答下列問題
（1）A的化學成分主要是______，它對細胞有支持和保護作用，由細胞器[ ]______參與形成。
（2）能調節植物細胞滲透壓的主要結構是[ ]_______。
（3）進行有氧呼吸的主要場所是［ ］______；進行光合作用的場所是[ ]________。
（4）此圖中含有生物膜的細胞器有_______（請寫出字母編號）。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于蛋白質結構與功能的敘述中，正確的是
A. 每個蛋白質分子都含有C、H、O、N等元素
B. 蛋白質的結構不會受溫度和酸堿度的影響
C. 細胞中的蛋白質都具有催化功能
D. 細胞合成的蛋白質都在細胞內發揮作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞核的敘述，正確的是( )
A. 核膜為雙層膜，核外膜的外表面附著有很多核糖體
B. 不同的細胞內，核仁的大小和數量都是一定的
C. 細胞核內的液體叫做細胞液
D. 核孔是包括DNA在內的高分子物質可任意通過的通道
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列不屬于傳統發酵技術的是( )
A. 通過微生物的培養生產胰島素 B. 果酒和果醋的制作
C. 利用乳酸菌發酵制作泡菜 D. 利用微生物發酵制作腐乳
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com