【題目】生態系統的自我調節能力取決于( )
A.生產者和消費者的數量
B.營養結構的復雜程度
C.生產者和分解者的數量及種類
D.非生物的物質和能量
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】蛙的坐骨神經-腓腸肌標本（神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸）如圖所示，實驗過程中需要經常在標本上滴加任氏液，以保持標本活性。下列分析錯誤的是
A. 若將任氏液中Na+濃度升高，則可以測得坐骨神經中動作電位的絕對值增大
B. 適宜的刺激會引起坐骨神經產生動作電位，動作電位傳播到肌纖維導致腓腸肌收縮
C. 任氏液可能是一種比較接近兩棲動物內環境的液體，其中的Na+/K+的比值與細胞內液中Na+/K+的比值是一樣的
D. 在a處給一個適當強度的電剌激引起腓腸肌收縮，該活動不屬于反射
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對燕麥胚芽鞘做如下圖所示處理：
1放在暗盒里；
2在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮住；
3在尖端橫向插入云母片；
4在尖端橫向插入瓊脂片；
5切去胚芽鞘尖端；
6切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊；
7切去尖端，在切口上放一含有一定濃度的生長素的瓊脂小塊，放在暗盒里；
8切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。
都用單側光照射。據圖回答下列問題：
（1）有單側光照射時，仍直立生長的有________________。
（2）彎向光源生長的有________________。
（3）不生長不彎曲的有________________。
（4）如把4放在勻速轉盤上，給予右側光照，它的生長情況是__________。
（5）向光彎曲生長的原因是______________________________________。
（6）以上實驗說明，燕麥胚芽鞘具有________，感受光刺激的部位在________________，向光彎曲生長的部位在________________。胚芽鞘尖端能夠產生__________，從尖端運輸到下部，能________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生物膜的結構特點的敘述，最恰當的一項的是
A. 構成生物膜的磷脂分子可以運動
B. 構成生物膜的蛋白質分子可以運動
C. 構成生物膜的磷脂分子和蛋白質分子是靜止的
D. 構成生物膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子可以運動
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述中，正確的是（ ）
A. 抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖
B. 細胞分化使各種細胞的遺傳物質產生差異
C. 衰老的人體內所有細胞均處于衰老狀態
D. 細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡
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【題目】圖甲是青蛙離體的神經—肌肉標本示意圖，圖中的ab段＝bc段；圖乙是突觸放大模式圖。據圖分析，下列說法正確的是( )
A. 刺激b處，a、c處可在同一時刻檢測到膜電位變化
B. ③的內容物釋放到②中借助了生物膜的流動性
C. 興奮從d到e發生了“電信號→化學信號→電信號”的轉變
D. 刺激c處，肌肉和e內的線粒體活動均明顯增強
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【題目】下列關于免疫系統的組成與功能的敘述，正確的是
A. T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞在胸腺中發育成的
B. 胃黏膜可抵御致病微生物對機體的侵害，在機體非特異性免疫中發揮重要作用
C. 外毒素、抗體、淋巴因子等都屬于免疫活性物質
D. 艾滋病患者有很多死于癌癥，與免疫系統的防衛功能下降有關
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