【題目】下列判斷不正確的是
A. 母親的色盲基因一定傳給兒子 B. 父親的色盲基因一定傳給女兒
C. 男性是否患色盲，與其父親無關(guān) D. 母親色盲，兒子一定色盲
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】【生物一選修1：生物技術(shù)實踐】
葡萄酒和葡萄醋深受人們的喜愛。請根據(jù)利用葡萄汁生產(chǎn)葡萄酒和葡萄醋的實驗，回答下列問題：
(1)某實驗小組嘗試使用罐頭瓶在常溫(21+3℃)下制作葡萄酒。開始時，向消過毒的罐頭瓶中加入新鮮的葡萄汁。葡萄汁裝入瓶中時，要留出大約1/3的空間，酵母菌進(jìn)行呼吸作用的方式有_______ 。在以后的過程中，每隔12h左右，要將瓶蓋擰松一次（不是打開瓶蓋），此后再擰緊。這種情況下，酵母菌進(jìn)行呼吸作用方式的總反應(yīng)式是 。
(2)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌，常使用的接種方法是平板劃線法和____ 兩種。若要想計數(shù)酵母菌活菌的個數(shù)，使所得的估計值更接近實際值，除應(yīng)嚴(yán)格操作和多次重復(fù)外，還應(yīng)經(jīng)過___ _的過程，保證待測樣品的濃度比較合適。
(3)在果汁加工過程中，可添加 酶來提高出汁率和清澈度。葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風(fēng)味物質(zhì)等，這些物質(zhì)易溶于乙醇和乙酸乙酯中，因此，
常采用 的方法來分離提取。
(4)醋酸桿菌是生產(chǎn)葡萄醋必用的菌種，可以從食醋中分離得到純化的醋酸桿菌。擴(kuò)大培養(yǎng)醋酸桿菌時，為了防止培養(yǎng)皿上凝結(jié)的水珠落入培養(yǎng)基上造成污染，一般是等待平板冷卻凝固后將____ 進(jìn)行培養(yǎng)。
(5)酵母菌和醋酸桿菌中，屬于原核生物的是__ __。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖根據(jù)松散學(xué)說繪制一定濃度植物圖請分析回答：
（1）在生長素的刺激下，H+通過______方式跨膜進(jìn)入了細(xì)胞壁。生長素發(fā)揮首先與細(xì)胞膜上受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______功能。
（2）用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端一段時間，胚芽鞘尖端下部 側(cè)伸長更明顯，若要在細(xì)胞水平上進(jìn)行驗證，可取彎曲處作 （橫切/縱切）片制成裝片，用顯微鏡觀察并測量相應(yīng)細(xì)胞長度，顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象能否說明生長素的作用具有兩重性： 。
（3）能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長的另一種植物激素是 ，用適宜濃度該激素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期明顯變短，說明該激素還具有 的作用。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用于核移植的供核細(xì)胞和受體細(xì)胞一般選用（ ）
A．受精卵和減數(shù)第二次分裂時期的卵母細(xì)胞
B．傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞和減數(shù)第一次分裂時期的卵母細(xì)胞
C．傳代10～50代以內(nèi)的細(xì)胞和減數(shù)第二次分裂時期的卵母細(xì)胞
D．傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞和減數(shù)第二次分裂時期的卵母細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理，這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌（ ）
A．接種針、手、培養(yǎng)基 B．高壓鍋、手、接種針
C．培養(yǎng)基、手、接種針 D．接種針、手、高壓鍋
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在某DNA分子的所有堿基中，鳥嘌呤的分子數(shù)占22%，則胸腺嘧啶的分子數(shù)占
A. 11% B. 22% C. 28% D. 44%
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】英國科學(xué)家應(yīng)用哪一種關(guān)鍵的細(xì)胞工程技術(shù)，培育出著名的“克隆綿羊”——多利（ ）
A．細(xì)胞和組織培養(yǎng) B．細(xì)胞融合
C．動物胚胎移植 D．細(xì)胞核移植
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是（ �。�
A. 神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B. 神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C. 突觸小體完成“化學(xué)信號﹣電信號”的轉(zhuǎn)變
D. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮
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