【題目】下列有關組成生物體化學元素的論述，正確的是（ ）
A. 組成生物體和組成無機自然界的化學元素中，碳元素含量最多
B. 動物與植物所含的化學元素的種類差異很大
C. 組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到
D. 不同種類的生物，各種化學元素的含量基本相似
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程，有關敘述不正確的是（ ） 
A.圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結合的抗原
B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導細胞融合獲得乙
C.用特定的選擇培養基對乙篩選，融合細胞均能生長，未融合細胞均不能生長
D.丙需進行克隆化培養和抗體檢測，經多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對酵母菌呼吸作用的探究是同學們感興趣的實驗，現有兩個生物興趣小組分別進行了如下實驗．請根據題設要求作答．
（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產生CO2 ． 現提供若干套（每套均有數個）實驗裝置如圖Ⅰ（a～d）所示： 
請根據實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（如實驗需要，序號可重復使用）．有氧條件下：；無氧條件下： ．
（2）乙興趣小組利用酵母菌培養液、帶橡皮塞的錐形瓶兩只、100mL燒杯4個、兩根彎曲的帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等實驗材料和用具，按圖Ⅱ所示安裝好，探究酵母菌所進行的呼吸作用類型．想得到實驗結論還必須同時設計另一實驗，請指出另一實驗裝置（假設該裝置編號為Ⅲ）如何設計？ ． 請預測與結論相符合的現象，并填寫在下表空格中：
序號 | 裝置中紅色液滴的移動現象 | 結論 | |
裝置Ⅱ | 裝置Ⅲ | ||
1 | ②不移動 | 只進行有氧呼吸 | |
2 | ③不移動 | 只進行無氧呼吸 | |
3 | 既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸 | ||
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物和非生物具有統一性的一面，是因為
A. 都有無機物和有機物
B. 組成細胞的化學元素沒有一種是生命物質特有
C. 都有相同的起源
D. 都能不停地與無機環境進行物質交換
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】玉米種子在黑暗中萌發，測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量如圖A所示．切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12h．胚芽鞘可能向右彎曲，彎曲角度如圖B所示．下列有關說法正確的是（ ） 
A.圖A和圖C的結果都說明生長素的作用具有兩重性
B.調節根尖伸長區細胞伸長的生長的生長素來源于胚芽鞘尖端
C.圖B所示的實驗在黑暗條件下進行是為了排除光照對實驗結果的影響
D.上述實驗說明種了萌發受到生長素、細胞分裂素、赤霉素等共同作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】二倍體西瓜幼苗(X)經秋水仙素處理后會成長為四倍體植株(Y)，下列關于該過程的敘述，錯誤的是( )
A. 秋水仙素的作用時期是有絲分裂前期
B. 低溫誘導X也會形成Y，其原理與秋水仙素作用原理相同
C. 植株Y往往表現為莖稈粗壯、果實變大、含糖量增高
D. 植株Y的根尖分生區細胞中一定含有4個染色體組
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某動物細胞分裂過程中染色體變化的示意圖，請據圖回答下列問題。
(1)圖中，從細胞①到細胞②是由于發生了________而形成的，經過Ⅱ、Ⅲ后形成的4種子細胞中，屬于變異后特有的子細胞的是________。
(2)可遺傳的變異有三種來源，三倍體香蕉這種變異屬于________，人們用什么技術能將這種變異遺傳給子代？ ____。
(3)野生香蕉是二倍體，無法食用，三倍體香蕉可食。由于一種致命真菌使香蕉可能在5年左右瀕臨滅絕，假若生物學家找到了攜帶該真菌抗性基因的野生純合(AA，A代表二倍體香蕉的一個染色體組)香蕉，如何培育出符合要求的無子香蕉？請你簡要寫出遺傳育種圖解。______
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于真核細胞與原核細胞的敘述不正確的是（ ）
A. 原核細胞的核物質沒有被核膜包裹
B. 真核細胞內存在著一套復雜的膜系統
C. 真核細胞具有更大的表面積與體積比
D. 二者的遺傳信息均儲存在DNA分子中
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
