【題目】生態(tài)學家林德曼對賽達伯格湖的能量流動進行了定量分析，下圖為能量流動圖解。圖中數(shù)據(jù)的單位為J/(cm2.a)。下列說法錯誤的是
A. 生產(chǎn)者和植食性動物間存在信息傳遞
B. 生產(chǎn)者流入分解者的能量為12.5J/(cm2.a)
C. 肉食性動物尿液中的能量不屬于其同化的能量
D. “未利用”的能量包含在同化量中用于生長、發(fā)育和繁殖的能量中
【答案】C
【解析】
本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的相關知識點，意在考查學生對所學知識能量流動的特點的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力。分析圖示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖，每個營養(yǎng)級固定的能量有四個去向：流向下一營養(yǎng)級、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流動的特點是逐級遞減。
據(jù)圖分析可知：第一營養(yǎng)級同化量為464.6單位，第二營養(yǎng)級同化量為62.8單位，故傳遞效率約為12.6/62.8×100%=13.52%，第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級為12.6/62.8×100%=20%。
生態(tài)系統(tǒng)中的信息可來源于同種或異種的生物，也可來自于無機環(huán)境，生產(chǎn)者和植食性動物間存在信息傳遞，A正確；第一營養(yǎng)級生產(chǎn)者同化量為464.6單位，第二營養(yǎng)級同化量為12.6+18.8+29.3+2.1=62.8單位，生產(chǎn)者流入分解者的能量為464.6-62.8-96.3-293=12.5J/(cm2a)，B正確；動物尿液中主要是由細胞代謝的終產(chǎn)物構成的，其中含有的能量屬于該動物的同化量，動物糞便中所含能量不屬于該動物的同化量，C錯誤；“未利用”就是指同化量中除去自身呼吸消耗、分解者和下一個營養(yǎng)級生物利用之外剩余的能量，D正確。故選C。
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【題目】如圖表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關系，據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是（ ）
A.由圖2可知，植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸
B.由圖1可知，水稻對
需求量大，番茄對需求量小
C.圖2中b點，離子吸收速率受載體數(shù)量的限制
D.圖1水稻培養(yǎng)液里的
濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收
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【題目】哺乳動物卵原細胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程,只有在促性腺激素和精子的誘導下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖(n表示染色體組)。
據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A. 次級卵母細胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)
B. 細胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C. Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細胞分裂后期染色體數(shù)目相同
D. 培育轉(zhuǎn)基因動物應選擇細胞Ⅳ作為受體細胞
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【題目】下圖是光合作用過程和呼吸作用的圖解，仔細分析回答下列問題：
（1）寫出圖中所示物質(zhì)的名稱：①________。參與光合作用的色素分布在該細胞器的____上。
（2）光合作用的過程可以分為兩個階段，A表示________階段，B依次表示________階段。A階段為B階段提供了____。
（3）F過程是有氧呼吸的____階段。有氧呼吸產(chǎn)生ATP最多的階段是_________（用字母表示）。
（4）g代表的物質(zhì),要進入相鄰細胞內(nèi)，參與B過程必須通過________層細胞器膜。
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【題目】下列關于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯誤的是 ( )
A. 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
B. 外環(huán)境的變化和體內(nèi)細胞代謝會引起內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)變化
C. HCO
、HPO
等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定
D. 淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等
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【題目】下圖表示三個單體構成的化合物，下列敘述錯誤的是
A. 若該化合物為三肽，則其徹底水解后的三種產(chǎn)物再重新組合成三肽，最多有6種組合
B. 若該化合物為糖類，則其水解成的單糖分子能與斐林試劑發(fā)生特定顏色反應
C. 若該化合物為DNA的部分單鏈，則其徹底水解的產(chǎn)物中有磷酸、—種單糖和三種含氮堿基
D. 若該化合物為RNA的部分結構，則其徹底水解后的產(chǎn)物中有磷酸、核糖和含氮喊基三大類
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【題目】如圖甲為細胞中某一結構的模式圖，圖乙表示圖甲中3的成分及其各級結構。下列敘述正確的是（ ）
A.圖甲所示結構為細菌的細胞核亞顯微結構圖
B.人的胰島細胞比口腔上皮細胞中甲圖2結構的數(shù)目多
C.圖乙中①為蛋白質(zhì)分子，檢測②的試劑為斐林試劑
D.圖乙中③和④的化學本質(zhì)不同
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【題目】間期細胞內(nèi)發(fā)生復雜的變化，其中復制的結果是（ ）
A.DNA分子數(shù)增加了一倍，染色體數(shù)目不變
B.DNA分子數(shù)和染色體數(shù)目都增加一倍
C.DNA含量不變，染色體數(shù)目增加一倍
D.DNA含量和染色體數(shù)都不變
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【題目】切除垂體的幼年大白鼠不會出現(xiàn)
A. 智力下降
B. 甲狀腺重量下降
C. 血液中促甲狀腺激素含量下降
D. 血液中促甲狀腺激素釋放激素含量下降
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