【題目】下列與拉馬克的進化學說觀點不相符的是( )
A. 生物的種類是隨著時間的推移而變化的
B. 生物的種類從古到今是一樣的
C. 環境的變化使生物出現新的性狀，并且將這些性狀傳給后代
D. 生物的某一器官發達與否取決于用與不用
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在一個種群中，隨機抽出一定量的個體，其中AA 個體為40%，Aa個體為50%，aa個體為10%，則A、a 的基因頻率分別是（ ）
A．40%、10% B．40%、60% C．65%、35% D．35%、65%
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖中甲、乙分別表示人體不同體液間的物質交換和生態系統的碳循環過程，說法正確的是（ ）
①中的d為分解者，a為生產者
②人體過敏反應時，甲中的c增加引起水腫
③甲中d處的CO2濃度最高
④甲中d為細胞內液、b為淋巴
⑤甲中的a、b、c構成內環境
⑥乙中有3條食物鏈，其中b所處營養級貯存的能量最少
A．①③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤ D．①②⑥
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物進化與物種形成的敘述中,正確的是
A．生物進化的實質是新物種的形成
B．物種的形成都要經過地理隔離
C．自然選擇能夠決定生物進化的方向
D．共同進化就是生物與生物之間相互影響
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將某植物置于密閉玻璃罩內，在25℃恒溫條件下，測定該植物對某氣體的吸收或釋放量隨光照強度的變化，實驗結果如圖所示。據圖回答下列問題：
（1）實驗所測的氣體應為 。
（2）b點時罩內該氣體量保持不變的情況下，其葉肉細胞中該氣體的產生量 （大于/等于/小于）消耗量。
（3）植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，若將溫度從25℃提高到30℃時，
a點將 移。
（4）若其他條件不變，對該植物追施適量氮肥，光合作用增強，原因是N元素是參與光合作用中的許多重要物質如 （至少一例）的組成成分。
（5）光照條件下若玻璃罩內低氧高二氧化碳時，細胞內的Rubisco酶催化C5與CO2反應，完成光合作用；當高氧低二氧化碳情況下，該酶卻催化C5與O2反應，經一系列變化后生成CO2，這種植物在光下吸收O2產生CO2的現象稱為光呼吸。
①在低氧高二氧化碳條件下，Rubisco酶所催化反應的具體場所是 。
②在北方夏季晴朗的中午，細胞內O2/CO2值 （升高/降低），此時有利于 （光呼吸/光合作用）過程。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖和乙圖表示某植物在適宜的CO2條件下光合作用速率與環境因素之間的關系，下列相關描述中錯誤的是（ ）
A. 甲圖中，在A點上限制光合作用速率的主要因素是光照強度
B. 從乙圖可以看出，當超過一定溫度后，光合作用的速率會隨著溫度的升高而降低
C. 溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用速率
D. 若光照強度突然由A變為B，短時間內葉肉細胞中C3的量會增加
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于ATP的敘述錯誤的是( )
A. ATP的水解能產生DNA的基本單位
B. 植物細胞中合成ATP的反應有光合作用和有氧呼吸以及無氧呼吸
C. 動物細胞中合成ATP的反應有無氧呼吸和有氧呼吸
D. 一個ATP分子含有一個堿基，一個核糖，兩個高能磷酸鍵，三個磷酸
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體內有氧呼吸和無氧呼吸的比較，正確的是
A. 二氧化碳只是有氧呼吸的產物 B. 葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物
C. 還原氫只在有氧呼吸過程中產生 D. 無氧呼吸的兩個階段都能產生ATP
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪項操作會引起發酵液受污染（ ）
A．榨汁機只用溫水進行清洗，并晾干
B．發酵瓶先用溫水清洗，再用75%的酒精擦拭后晾干使用
C．葡萄先去除枝梗，再沖洗多次
D．每次排氣時，只需擰松瓶蓋，不能將蓋完全揭開
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
