Question

（16）下圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）漏斗內溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，漏斗內外起始液面一致。滲透平衡時的液面差為△h，此時S1和S2濃度大小關系為______________________。

（2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的_______________，兩者在物質透過功能上的差異是______________________。

（3）為進一步探究兩種膜的特性，某小組做了以下實驗。

①選兩套滲透裝置，表上代號X和Y，在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水，分別在裝置X和Y的漏斗內加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液，均調節漏斗內外液面高度一致。滲透平衡時出現液面差的裝置有___________________（填代號）

②給兩個紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片分別滴加0.3g/mL的蔗糖溶液等滲的KNO3溶液，再觀察臨時裝片中洋蔥鱗片葉外表皮細胞發生的變化，兩種都能出現的現象是_______________________________________________________________________________________。

（4）上述實驗中最能體現兩種膜功能差異的實驗現象是_____________________________。

（5）進行高中生物實驗時，洋蔥的不同部位可用作不同的實驗，如：洋蔥根尖——觀察植物細胞的有絲分裂。請再舉例兩個__________________________________________________

_____________________________________________________________________________。

 

Answer 1

【答案】

（1）S₁>S₂

（2）原生質層     原生質層能主動轉運有關物質而半透膜不能（（或原生質具有選擇透過性）

（3）①X     ②（發生）質壁分離

（4）KNO₃溶液中的細胞質壁分離后會自動復原

（5）答到兩個，其他合理答案也給分

洋蔥根尖——低溫誘導染色體數目的變化

洋蔥鱗片葉內表皮——觀察DNA和RNA在細胞中的分布

洋蔥綠色（管狀）葉——葉綠體中色素的提取和分離（或觀察葉綠體）

【解析】

試題分析：（1）一般兩側溶液的濃度并不相等，因為液面高的一側形成的靜水壓，會阻止溶劑由低濃度一側向高濃度一側擴散，故兩者濃度關系仍是S1>S2。

（2）圖中半透膜模擬成熟植物細胞的原生質層，從功能上，半透膜只是利用孔徑大小控制物質進出；原生質層是選擇透過性膜，靠能量和載體控制物質出入，具有生物活性，可以完成逆濃度梯度的主動運輸。

（3）①蔗糖分子不能通過半透膜，而KNO₃能夠通過半透膜，滲透平衡時裝置X能出現液面差，裝置Y不能出現液面差。

②洋蔥鱗片葉表皮細胞為成熟植物細胞，能夠發生質壁分離和復原現象。蔗糖分子不能透過原生質層，蔗糖溶液中的細胞質壁分離后不會自動復原；KNO₃能被細胞吸收，導致細胞液和外界溶液的濃度差被消除，從而發生質壁分離自動復原的現象。

（4）上述實驗中最能體現兩種膜功能差異的實驗現象是溶液中的細胞質壁分離后會自動復原。

（5）進行高中生物實驗時，洋蔥的不同部位可用作不同的實驗。不同的實驗要根據實驗的要求選擇適宜的材料，如：洋蔥根尖分生區細胞可以進行有絲分裂，因此用于觀察植物細胞的有絲分裂，同時也可用于低溫誘導染色體數目的變化的實驗；洋蔥鱗片葉內表皮細胞無色，但是細胞中有DNA和RNA，因此可用于觀察DNA和RNA在細胞中的分布；洋蔥綠色（管狀）葉存在色素，因此可用于葉綠體中色素的提取和分離的實驗。

考點：本題考查滲透作用原理及質壁分離實驗的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容，具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理的能力。