【題目】從生物種間關系角度看，下列古詩中表現為種間競爭關系的是
A. 野火燒不盡，春風吹又生 B. 種豆南山下，草盛豆苗稀
C. 滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來 D. 人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
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【題目】下面是DNA分子的結構模式圖，據圖和用所學知識回答下列問題：
（1）請用文字分別寫出圖中1、2、3的名稱：____________、____________、____________。
（2）在DNA雙鏈中，任意兩個不互補堿基之和____________，并為堿基總數的________________。
（3）該圖中有脫氧核苷酸____________種，數字____________代表的是一個完整的脫氧核苷酸。
（4）DNA分子的____________結構，為復制提供了精確的模板；通過____________，保證了復制能夠準確的進行。
（5）DNA分子的復制過程是在________________________的間期，隨著染色體的復制而完成的。復制方式是_____________________。
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【題目】如下圖表示某綠色植物在不同溫度下CO2的吸收量或釋放量，下列說法正確的是（ ）
A.若一天光照12小時，黑暗12小時，25℃下一天中積累的有機物最多
B.15℃條件下該植物葉綠體固定CO2的速率為2.5mg/h
C.在35℃、光照下，葉綠體所需的CO2都來自線粒體
D.30℃條件下該植物產生氧氣的速率約為4.7mg/h
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【題目】某一實驗小組的同學，欲通過制備固定化酵母細胞進行葡萄糖溶液發酵實驗，實驗材料及用具齊全。
(1)酵母細胞的固定采用的方法是______________。如果反應物是大分子，應選擇__________方法。
(2)請完善該實驗小組的同學在制備固定化酵母細胞過程的步驟：
①配制氯化鈣溶液時應用蒸餾水。
②海藻酸鈉溶解應用小火間斷加熱，這樣做的目的是___________________________________。
③海藻酸鈉溶液必須________________________才能加入酵母細胞。
④注射器中的海藻酸鈉和酵母細胞的混合物應滴人氯化鈣溶液中形成凝膠珠，凝膠珠的顏是____；形狀是_______________；氯化鈣溶液的作用是____________________。
(3)該實驗小組用如圖所示的裝置來進行葡萄糖發酵，請回答：
①為使該實驗中所用到的固定化酵母細胞可以反復運用，實驗過程中，一定要在______________________條件下進行。
②加入反應液后的操作是關閉___________________。
③裝置的長導管起到什么作用?______________________________________。
(4)實驗過程中，可能會觀察到的現象：________（填有或無）氣泡產生；_________（填有或無）酒精產生。實驗過程中，裝置內可能會發生的反應式為：____________________________
(5)固定化酶和一般酶制劑的主要區別是_______________________。
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【題目】下圖為五種不同育種方法示意圖，據圖回答：
（1）圖中A、D方向所示的途徑表示_______________育種方式，A→B→C
的途徑表示_______________育種方式。這兩種育種方式相比較，后者的優越性主要表現在________________________________________________。
（2）B常用的方法為________________________________________。
（3）E方法所運用的原理是_____________________________________。
（4）C、F過程中最常采用的藥劑是______________________________。
（5）由G→J的過程涉及到的生物工程技術有__________和___________。
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【題目】下列關于群落的敘述中，錯誤的是
A. 群落是由不同的種群構成的
B. 群落具有垂直結構和水平結構
C. 群落中的生物都是同種個體
D. 群落是生活在一定的自然區域內，相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和
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【題目】下圖為某草原生態系統的食物網圖，請據圖回答下列有關問題：
（1）生態系統的結構包括生態系統的成分和__________________________，生態系統的物質循環中的“物質”是指_________________。
（2）兔子和鼠的存在可以降低草之間的______程度，進而維持____________多樣性。
（3）如果圖中的蛇全部遷走，則鷹的數量有何變化________，原因是_____________。
（4）下列關于兔子糞便中能量的說法正確的有幾項（_______）
①兔子糞便中的能量屬于兔子同化量的一部分
②蜣螂從兔子糞便中同化了兔子一部分能量
③兔子糞便中的能量屬于草同化量的一部分
④兔子糞便中的能量屬于草同化量中流向分解者的那一部分
A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項
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【題目】如圖是某動物（2n＝8）細胞分裂后期的細胞圖像，以下分析錯誤的是（ ）
A.該細胞是次級精母細胞或第一極體
B.該細胞內不存在同源染色體
C.圖示結果是染色體數目變異造成的
D.該動物的生殖細胞內可能有5條染色體或3條染色體
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【題目】科研人員用模型建構的方法研究某個種群數量的變化時，繪制出下圖，圖中的λ=某一年的種群數量/一年前的種群數量。下列有關說法正確的是
A. 2008年～2010年，λ保持不變，說明種群數量沒有發生變化
B. 2010年～2015年，該種群數量先增大后減小
C. 根據圖中數據，不能確定相應環境對這個種群的環境容納量
D. 該圖直觀地反應出種群數量的增長趨勢，是一種概念模型
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