【題目】在DNA復(fù)制時(shí)的解旋過(guò)程中，氫鍵的斷裂發(fā)生在下列哪組堿基之間
A. 鳥(niǎo)嘌呤和胸腺嘧啶 B. 鳥(niǎo)嘌呤和尿嘧啶
C. 腺嘌呤和胸腺嘧啶 D. 胞嘧啶和腺嘌呤
【答案】C
【解析】氫鍵位于兩個(gè)互補(bǔ)的堿基之間，鳥(niǎo)嘌呤和胸腺嘧啶不能互補(bǔ)，A錯(cuò)誤。尿嘧啶僅位于RNA中，且鳥(niǎo)嘌呤和尿嘧啶不能互補(bǔ)，B錯(cuò)誤。腺嘌呤和胸腺嘧啶能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，復(fù)制時(shí)解旋酶能將它們之間的氫鍵斷裂，C正確。胞嘧啶和腺嘌呤不能互補(bǔ)，D錯(cuò)誤。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述錯(cuò)誤的是
A. 將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開(kāi)，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
B. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C. 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D. 提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】雜合高莖豌豆自交后代同時(shí)出現(xiàn)高莖和矮莖的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為
A．性狀分離 B．基因分離
C．完全顯性 D．不完全顯性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是“DNA粗提取與鑒定”相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖分析回答： 
（1）雞血細(xì)胞是進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)較好的實(shí)驗(yàn)材料，這是因?yàn)?/span> ． 從雞血細(xì)胞中釋放出核物質(zhì)的處理方法是 ．
（2）圖a表示釋放核物質(zhì)后進(jìn)行過(guò)濾的過(guò)程，過(guò)濾后取進(jìn)行下一步實(shí)驗(yàn)．
（3）圖b表示的相關(guān)操作過(guò)程中，加入2mol/LNaCl溶液的作用是 ．
（4）圖c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精，其目的是 ．
（5）DNA鑒定的原理是 ．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】2015年2月3日，英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”，三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線(xiàn)．據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） 
A.該技術(shù)可避免母親的線(xiàn)粒體遺傳基因傳遞給后代
B.捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒
C.三親嬰兒的染色體全部來(lái)自母親提供的細(xì)胞核
D.三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】已知某種限制性?xún)?nèi)切酶在一線(xiàn)性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn)，如圖中箭頭所指，如果該線(xiàn)性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷，則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長(zhǎng)度的DNA片段．現(xiàn)在多個(gè)上述線(xiàn)性DNA分子，若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶切后，這些線(xiàn)性DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類(lèi)數(shù)是（ ） 
A.3
B.4
C.9
D.12
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某研究小組模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌；②用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌。短時(shí)間培養(yǎng)后進(jìn)行攪拌離心，檢測(cè)到放射性存在的主要部位依次是
A. 沉淀物、沉淀物 B. 沉淀物、上清液
C. 上清液、沉淀物 D. 上清液、上清液
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)調(diào)查，某地區(qū)大約每70個(gè)表現(xiàn)型正常的人中，便有一個(gè)白化病基因攜帶者. 一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性（她的雙親正常，妹妹為白化病），與一個(gè)無(wú)親緣關(guān)系的正常男性婚配，他們的子女中患白化病的概率為
A. 1/140 B. 1/280 C. 1/420 D. 1/560
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C. 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
D. 1665年，英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
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