【題目】圖表示精子的形成過(guò)程中，每個(gè)細(xì)胞中核DNA分子的數(shù)量變化。下列各項(xiàng)解釋完全正確的是（ ）
A. a～e表示初級(jí)精母細(xì)胞，f～g表示精細(xì)胞變形成精子
B. b點(diǎn)表示初級(jí)精母細(xì)胞形成，g點(diǎn)表示減數(shù)第二次分裂結(jié)束
C. d～e過(guò)程同源染色體分離，e～f過(guò)程非同源染色體自由組合
D. e點(diǎn)表示次級(jí)精母細(xì)胞形成，f點(diǎn)表示減數(shù)分裂結(jié)束
【答案】D
【解析】
分析圖解可知，圖中a～c表示減數(shù)第一次分裂間期，經(jīng)過(guò)復(fù)制，精原細(xì)胞變成初級(jí)精母細(xì)胞；c～e表示減數(shù)第一次分裂，稱為初級(jí)精母細(xì)胞；e～f表示減數(shù)第二次分裂，一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞分裂成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞；f～g表示精子的變形過(guò)程。
a～c表示精原細(xì)胞，c～e表示初級(jí)精母細(xì)胞，f～g表示精子細(xì)胞變形成精子，A錯(cuò)誤；d點(diǎn)表示初級(jí)精母細(xì)胞形成，f點(diǎn)表示減數(shù)第二次分裂結(jié)束，B錯(cuò)誤；d～e表示減數(shù)第一次分裂，在減一后期時(shí)，同源染色體分離，非同源染色體發(fā)生自由組合，C錯(cuò)誤； e點(diǎn)表示次級(jí)精母細(xì)胞形成，f點(diǎn)表示減數(shù)分裂結(jié)束，D正確。故選D。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】雞紅細(xì)胞中，每個(gè)血紅蛋白分子共有4條肽鏈，包括兩條α鏈和兩條β鏈，每條α鏈由141個(gè)氨基酸組成，每條β鏈由146個(gè)氨基酸組成。回答下列問(wèn)題:
（1）一個(gè)雞血紅蛋白分子中，肽鍵的數(shù)目是________，肽鍵的形成在_____________(細(xì)胞器)中進(jìn)行。β鏈含有半胱氨酸，其分子式為C3H7NO2S，則其R基由_______(元素符號(hào))元素構(gòu)成。
（2）生物體內(nèi)含有多種蛋白質(zhì)，從功能的角度考慮，蛋白質(zhì)功能包括:①結(jié)構(gòu)物質(zhì)，如肌球蛋白。②____，如唾液淀粉酶。③____，如血紅蛋白、載體等。④免疫，如___。⑤____，如胰島素。
（3）泛素是一個(gè)由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈，對(duì)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)降解起調(diào)節(jié)作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
泛素的合成方式稱為_______，連接其基本組成單位的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________。泛素在蛋白質(zhì)降解過(guò)程中，起到“死亡標(biāo)簽”的作用，被泛素標(biāo)記的蛋白質(zhì)將被特異性地識(shí)別并迅速降解，降解過(guò)程發(fā)生在___________(細(xì)胞器)中。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為白化病（A－a）和色盲（B－b）兩種遺傳病的家族系譜圖。請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型：Ⅰ2___________，Ⅲ9_____________，Ⅲ11____________。
（2）寫(xiě)出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型為____________________________。
（3）若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚，生育一個(gè)患白化病孩子的概率為_____，生育一個(gè)患白化病但色覺(jué)正常孩子的概率為______，假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有一個(gè)白化病患者，若Ⅲ8與該地一個(gè)表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚，則他們生育一患白化病男孩的概率為_______。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某些遺傳病具有家族性遺傳的特征，非家族成員一般也非攜帶者。下圖為80年代開(kāi)始采用的“定位克隆法”示意圖，通過(guò)對(duì)家系分析將與某種疾病相關(guān)的基因定位在某一染色體的特定部位。(表示氨基酸的三字母符號(hào)：Met——甲硫氨酸；Val——纈氨酸；Ser——絲氨酸；Leu——亮氨酸；Gln——谷氨酰胺；Pro——脯氨酸；Cys——賴氨酸)
請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）基因的本質(zhì)是________。通過(guò)連鎖分析定位，該遺傳家系的遺傳病致病基因最可能在_________染色體上。致病基因及等位基因用A或a表示，則患者的基因型多為_________。若此病為隱性遺傳病，且在人群中的發(fā)病率為四萬(wàn)分之一，則第一代女性為攜帶者的幾率約是_______________ (可僅列出算式)。
（2）當(dāng)初步確定致病基因的位置后，需要對(duì)基因進(jìn)行克隆即復(fù)制，獲取有關(guān)基因的工具是________酶，基因克隆的原料是____種________，基因克隆必需的酶是_____________。
（3）DNA測(cè)序是對(duì)候選基因的____進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)果發(fā)現(xiàn)是基因位點(diǎn)發(fā)生了由___的改變。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞中部分染色體示意圖。下列敘述正確的是
A. 形成甲細(xì)胞過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段交換
B. 乙細(xì)胞包含了4對(duì)同源染色體和2個(gè)染色體組
C. 丙圖①②染色體上的基因可能未發(fā)生重組
D. 丁細(xì)胞形成的配子基因型為AXb或aXb
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是人類某種遺傳病的系譜圖，4、5為同卵雙胞胎。據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是
A.根據(jù)系譜圖分析，該病一定是伴X染色體隱性遺傳病
B.若1攜帶致病基因，則這對(duì)夫婦再生一個(gè)患病男孩的概率是1/4
C.若1攜帶致病基因，則4、5為雜合子的概率均為2/3
D.若1不攜帶致病基因，且7患病，則5與一正常男子結(jié)婚，生下正常孩子的概率為1/4
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如下圖所示家庭中有遺傳病患者，分別患甲、乙兩種病，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）甲、乙兩種病中，遺傳類型可以確定的是________，該病應(yīng)屬于_________。
（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，乙病的女性患者后代均患病，男性患者的后代均不患病，則其致病基因的載體是_____，其遺傳特點(diǎn)是_____________________________________．
（3）如果只研究甲病的基因型（基因用A、a表示），上圖中基因型必定相同的個(gè)體有__________，他們的基因型是___________________．
（4）如果Ⅱ1家族史上沒(méi)有甲病患者，Ⅲ1與一表現(xiàn)正常但其父親為甲病患者的女性結(jié)婚，請(qǐng)根據(jù)（1）和（2）的結(jié)論判斷其子女中：
①患甲病的概率是____________________。
②同時(shí)患甲、乙兩種病的概率是_________________。
（5）某班學(xué)生準(zhǔn)備調(diào)查人群中甲病的發(fā)病率，為使調(diào)查結(jié)果盡量準(zhǔn)確，應(yīng)注意的問(wèn)題是_____________。
甲病發(fā)病率的計(jì)算公式是：___________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
人血友病是伴X隱性遺傳病。現(xiàn)有一對(duì)非血友病的夫婦生出了兩個(gè)非雙胞胎女兒。大女兒與一個(gè)非血友病的男子結(jié)婚并生出了一個(gè)患血友病的男孩。小女兒與一個(gè)非血友病的男子結(jié)婚，并已懷孕。回答下列問(wèn)題：
（1）用“
”表示尚未出生的孩子，請(qǐng)畫(huà)出該家系的系譜圖，以表示該家系成員血友病的患病情況_________。
（2）小女兒生出患血友病男孩的概率為_________；假如這兩個(gè)女兒基因型相同，小女兒生出血友病基因攜帶者女孩的概率為______。
（3）已知一個(gè)群體中，血友病的基因頻率和基因型頻率保持不變，且男性群體和女性群體的該致病基因頻率相等。假設(shè)男性群體中血友病患者的比例為1%，則該男性群體中血友病致病基因頻率為________；在女性群體中攜帶者的比例為______。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】回答下列（一）、（二）小題：
（一）下圖表示菊花的嫩枝離體培養(yǎng)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
（1）在配制 MS 培養(yǎng)基時(shí)需要加入蔗糖，其作用是_____
（2）在超凈臺(tái)中將菊花幼苗切成極端需要用到的工具是_____，對(duì)其滅菌的方法是_____
（3）若使用自然生長(zhǎng)的嫩枝進(jìn)行組織培養(yǎng)，需將材料進(jìn)行消毒，需要用到的溶液是_____________________
（4）實(shí)驗(yàn)中使用的細(xì)胞分裂素類似物是_____，需用少量_____溶解。
（5）待生根后，將幼苗移至草炭土或蛭石中，其優(yōu)點(diǎn)是_____
(二）如圖是一個(gè)庭院生態(tài)系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）從生態(tài)學(xué)角度，一個(gè)家庭庭院也是一個(gè)_____生態(tài)系統(tǒng)，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，也存在能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)。
（2）在庭院生態(tài)系統(tǒng)中系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi)，也就是_____，如飼料、化肥等；系統(tǒng)的有效貢獻(xiàn)，也就是這個(gè)庭院生態(tài)系統(tǒng)對(duì)系統(tǒng)外部的物質(zhì)輸出，包括_____和_____部分
（3）該生態(tài)系統(tǒng)用到了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程技術(shù)中的物質(zhì)的良性循環(huán)技術(shù)、____、種植業(yè)和畜牧業(yè)合理優(yōu)化技術(shù)
（4）該庭院生態(tài)工程從總體上想要達(dá)到的目的是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益____效益和社會(huì)效益
（5）建立該生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)工程原理是_____
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