【題目】下列有關細胞的結構和功能的敘述，正確的是（ ）
A.能形成紡錘體的細胞中都有中心體
B.有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白
C.需氧型生物進行細胞分裂時均需線粒體供能
D.光能自養型生物的細胞中都有與光合有關的色素
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波波熊暑假作業江西人民出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】嫰玉米汁能與斐林試劑產生磚紅色沉淀，成熟的玉米遇碘液顯藍色，這說明（ ）
A.嫩玉米中只含還原糖不含淀粉B.成熟玉米中只含淀粉不含還原糖
C.玉米轉熟時淀粉水解為還原糖D.玉米轉熟時還原糖合成淀粉
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對各物質合成場所的敘述，正確的是（ ）
A.T2噬菌體在大腸桿菌細胞核內合成DNA
B.肝臟細胞在溶酶體中合成多種水解酶
C.漿細胞主要在細胞核中合成mRNA
D.卵巢細胞在核糖體中合成雌性激素
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】【加試題】阿爾茨海默病患者體內的β-淀粉樣蛋白（簡稱Aβ)會引起神經小膠質細胞活化并分泌某些物質，導致病情加重。為探究Aβ和藥物X的作用機理，科研人員進行了如下實驗。
(1)科研人員測定不同處理條件下神經小膠質細胞中IL-1基因的表達情況，結果 如圖1所示。
①據圖1分析，實驗的自變量是_______。與1組實驗比較，2組實驗可確定藥物X_______。
②3組與1組結果比較，說明______。通過比較3和5兩組實驗，可知藥物X能夠_______Aβ的作用；3、4、5、6組的結果進一步說明________。
(2）NF蛋白是促進IL-1基因轉錄的轉錄因子。科研人員檢測下列不同處理條件下神經小膠質細胞的細胞核內NF蛋白的含量，結果如圖2所示。據圖2分析，Aβ可促進NF蛋白進入_______。
(3)正常細胞中,大部分NF蛋白與IK蛋白在細胞質中形成復合物穩定存在，Aβ 能夠促進IK蛋白的降解,釋放出NF蛋白。為探究藥物X的作用,實驗組用____處理,若細胞質中IK蛋白含量______對照組，則說明藥物X抑制Aβ的作用。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1為某種質粒簡圖，圖2表示某外源DNA上的目的基因，小箭頭所指分別為限制性核酸內切酶EcoRⅠ、BamHⅠ、Hind Ⅲ的酶切位點。下列有關敘述錯誤的是( )
A. 在基因工程中若只用一種限制酶完成對質粒和外源DNA的切割，則可選EcoRⅠ
B. 如果將一個外源DNA分子和一個質粒分別用EcoRⅠ酶切后，再用DNA連接酶連接，形成一個含有目的基因的重組DNA，此重組DNA中EcoRⅠ酶切點有1個
C. 為了防止質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環化，酶切時可使用BamHⅠ和Hind Ⅲ兩種限制酶同時處理
D. 一個圖1所示的質粒分子經EcoRⅠ切割后，含有2個游離的磷酸基團
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某質粒示意圖，其中ori為質粒復制所必需的核苷酸序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環素抗性基因，箭頭表示目的基因插入位點。受體大腸桿菌細胞內原來不含有這兩種抗生素抗性基因。下列有關敘述正確的是( )
A. amp和tet是一對等位基因，常作為基因工程的標記基因
B. ori是重組質粒得以順利導入受體細胞所必需的
C. 將重組質粒2、4導入不同大腸桿菌，大腸桿菌都不能在含四環素的培養基上分裂生長
D. 將重組質粒1、3導入不同大腸桿菌，大腸桿菌都不能在含氨芐青霉素的培養基上分裂、生長
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】模型是人們為了某種特定目的而對認識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構建是生物學學習的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的有幾項（ ）
①若圖1表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質粒，D是受體細胞
②若圖1表示植物體細胞雜交過程，則A、B在融合前必須經過特殊處理——制備原生質體，形成的C稱為雜種細胞，從C到D需要的技術是植物組織培養
③若圖2中B是核移植技術，C是胚胎移植技術，則形成d的過程體現了高度分化的動物體細胞也具有全能性
④若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯系，不會對甲狀腺造成影響
A. 一項 B. 兩項 C. 三項 D. 四項
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某農牧結合的自動化控制的現代化農場，其收獲的糧食既作為肉雞的飼料，也作為人的食物，作物秸稈則加工成飼料喂奶牛；生產的雞肉供人食用，奶牛僅向農場供應牛奶；人、牛、雞的糞便經過沼氣池發酵產生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米等糧食作物的肥料。據此回答下列問題（不考慮空間因素）：
(1)請繪制農場內由雞，牛，玉米和人組成的食物網：______________。牛與雞之間________(填“有”或“無”）競爭關系，理由是_________________。
(2)該農場生態系統中，無機環境中的碳以___________形式進入該人工群落。沼渣、沼液作為種植玉米的有機肥料還田，強化了該生態系統的_______功能。
(3)該農場原先用1/4的玉米養雞、3/4供人食用，現調整為1/2的玉米養雞、1/2供人食用；生產出的肉雞供人食用。理論上，該農場人群獲得的能量數值會怎樣變化？___________(假設能量傳遞效率不變，填“增加”、“減小”或“不變”)。
(4)有同學認為，沼氣作為清潔能源為該農場供能，實現了能量的循環利用，打破了生態系統能量單向流動的規律。你認為對嗎？________________，為什么？__________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物細胞工程和胚胎工程的敘述，正確的是（ ）
A．乳腺細胞比乳腺癌細胞更容易進行離體培養
B．細胞核移植主要在同種動物、同種組織的細胞之間進行
C．采用胚胎分割技術產生同卵多胚的數量是有限的
D．培養早期胚胎的培養液中含維生素、激素等多種能源物質
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