【題目】下列關于細胞全能性的敘述，錯誤的是（ ）
A. 克隆羊的誕生證明了動物細胞的細胞核具有全能性
B. 動物細胞由于細胞分化導致全能性難以實現
C. 受精卵未分化，全能性最低
D. 植物細胞在一定條件下離體培養能表現出全能性
科學實驗活動冊系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列有關植物組織培養的問題：
（1）組織培養過程中形成的愈傷組織，是一種________的薄壁細胞。
（2）—般情況下，先使用生長素，后使用細胞分裂素，會造成___________的結果；生長素用量比細胞分裂素的用量比例高時，有利于____________。
（3）被子植物的1個小孢子母細胞，最終可以產生___________個精子。對于月季來說，處于________期的花粉最適合離體培養，我們常采用___________法或___________法來確定花粉發育時期。
（4）剝離花藥時，盡量不要損傷花藥，否則______________________。
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【題目】胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病。下圖是提取胡蘿卜素的實驗流程示意圖，相關說法正確的是：( )
A. 只能從植物中提取天然β-胡蘿卜素，可用紙層析法進行鑒定
B. 圖中甲過程表示萃取，此過程用到的有機溶劑是水溶性有機溶劑
C. 圖中干燥處理時的溫度越高、時間越長越利于胡蘿卜素提取
D. 圖中乙過程表示濃縮，通過蒸餾除去濾液中易揮發的有機溶劑
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【題目】下圖是某農田生態系統的食物網示意圖。請據圖回答相關問題：
(1)該食物網中至少存在________條食物鏈。
(2)對于該農田生態系統的組成成分而言，除圖中所示成分外，還包括__________________________。
(3)蛇的同化量的去路有被分解者分解、________、________。
(4)若該農田被廢棄后演替成小樹林，則該演替屬于_______演替。
(5)在研究該農田土壤中的小動物類群豐富度時，常采用________法進行采集、調查。
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【題目】達爾文《物種起源》的影響遠遠超越其學科范圍，擴展到社會思想領域，成為
①魏源“師夷長技以制夷”的思想來源 ②馬克思暴力革命理論的思想來源
③西方列強瓜分世界的理論依據 ④法西斯實行種族滅絕的理論依據
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
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【題目】某生物基因表達過程如圖所示，相關敘述正確的是（ ）
A.圖中一個基因在短時間內可表達出4條多肽鏈
B.RNA聚合酶結合的位點是起始密碼子
C.該過程可能發生在胰島B細胞合成胰島素的過程中
D.圖中存在DNA-RNA雜交區域且遵循堿基互補配對原則
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【題目】生物膜系統在細胞的生命活動中發揮著極其重要的作用。圖a~c表示真核細胞3種生物膜結構及其所發生的部分生理過程。請回答下列問題：
（1）圖a表示的生物膜是______圖中所示ATP的結構簡式為___________
（2）圖b中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結合，這說明受體蛋白具有_______胰島素是人體中很常見的一種信號分子，其化學本質為______。
（3）圖c所示生物膜較另外兩種生物膜所特有的物質是______；其產生的ATP參與的生理過程是______。
（4）葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖______（填圖中字母）中的膜結構。
（5）圖a~c中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是_____。
（6）圖a~c說明生物膜具有的功能可能有______
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【題目】圖1為某果蠅染色體上與白眼基因S(位于X染色體上)有關的示意圖，圖2為該染色體上相關基因轉錄的過程示意圖。下列相關敘述錯誤的是
A. 該果蠅體細胞中可能沒有與S基因相對應的等位基因
B. 圖2與圖1中不同的堿基配對方式是A－U
C. 由圖2可知，一個DNA上不同基因的轉錄模板可能不同
D. 基因S若發生圖2過程，催化該過程的酶的結合位點在圖甲的Ⅰ區段
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【題目】如圖為某基因控制蛋白質合成過程的示意圖。據圖分析正確的是（ ）
A.該生物體內，轉錄和翻譯過程不能同時發生
B.圖示①②過程可發生在人體細胞核中
C.圖中的mRNA是以DNA分子中的一條鏈為模板轉錄而來
D.②過程中一個核糖體可結合多條mRNA鏈以提高蛋白質的合成速率
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