【題目】碘進(jìn)入海帶細(xì)胞和甘油分子進(jìn)入人體小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式分別屬于（ ）
A. 主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B. 被動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散
C. 被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 D. 主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程，下表是部分氨基酸的密碼子表．分析并回答問題： 
氨基酸 | 丙氨酸 | 蘇氨酸 | 精氨酸 | 色氨酸 |
密碼子 | GCA | ACU | CGU | UGG |
GCG | ACC | CGC | ||
GCC | ACA | CGA | ||
GCU | ACG | CGG |
（1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的步驟，該過程的模板是[] ． （[]內(nèi)填圖中對(duì)應(yīng)的數(shù)字）
（2）由圖中信息可推知，位于核糖體內(nèi)部的密碼子所對(duì)應(yīng)的DNA模板鏈上的堿基序列為 ．
（3）根據(jù)圖并參考右表分析：[1]上攜帶的氨基酸是 ， 這個(gè)氨基酸與前一個(gè)氨基酸是通過反應(yīng)連接在一起的．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲是滲透裝置示意圖，乙、丙兩曲線圖的橫坐標(biāo)代表時(shí)間，下列敘述中不正確的是
A. 半透膜內(nèi)溶液A的濃度變化可用曲線丙表示
B. 水分子由半透膜外進(jìn)入半透膜內(nèi)的速率變化可用曲線乙表示
C. 玻璃管內(nèi)的液面高度變化可用曲線丙表示
D. 半透膜內(nèi)外濃度差的變化可用曲線乙表示
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為植物體內(nèi)發(fā)生的光合作用和光呼吸作用的示意簡圖．結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析下列相關(guān)敘述中正確的有（ ） 
①在高O2含量環(huán)境中，植物不能進(jìn)行光合作用②卡爾文循環(huán)的具體場所應(yīng)為葉綠體類囊體膜③將植物突然置于黑暗環(huán)境中，C5與C3之間的轉(zhuǎn)化不受影響④C3和葡萄糖均可在線粒體內(nèi)被徹底分解成CO2和H2O．
A.零項(xiàng)
B.一項(xiàng)
C.二項(xiàng)
D.三項(xiàng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一個(gè)基因型為AaBbcc的小麥與一個(gè)基因型為AABbCC的小麥雜交，子代中基因型為AABbCc的個(gè)體占（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因沉默是指生物體中特定基因由于種種原因不表達(dá)．某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞易于癌變，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ） 
A.鄰近基因指導(dǎo)合成的反義RNA是通過逆轉(zhuǎn)錄過程
B.與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的RNA有兩種，即mRNA,rRNA
C.與鄰近基因和抑癌基因相比，組成圖中雜交分子的堿基有A,G,C,T,U五種
D.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時(shí)過程Ⅱ被抑制
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象，下列敘述不正確的是
A．分化是一種持久性的變化，是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)
B．分化后的不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同
C．未離體的植物體細(xì)胞給以適當(dāng)?shù)臈l件會(huì)表現(xiàn)出全能性
D．分化有利于提高生物體內(nèi)各種生理功能的效率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，有關(guān)說法正確的是（ ）
A．在生物體的細(xì)胞內(nèi)需要儲(chǔ)備大量的ATP
B．ATP是由磷酸基團(tuán)和一個(gè)腺嘌呤構(gòu)成的
C．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性
D．ATP能量可來源于光能和化學(xué)能，但不可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
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