【題目】2019年諾貝爾生理學或醫學獎頒給了研究細胞對氧氣的感應和適應機制的三位科學家。研究表明，HIF是普遍存在于人和哺乳動物細胞內的一種蛋白質．在正常氧氣條件下，HIF會迅速分解；當細胞缺氧時．HIF會與促紅細胞生成素(EPO)基因的低氧應答元件（非編碼蛋白質序列）結合，使EPO基因表達加快．促進EPO的合成。HIF的產生過程及其對EPO基因的調控如圖所示，下列分析正確的是（ ）
A.過程①和過程②在低氧環境中才能夠進行
B.HII-的含量與細胞內的氧氣含量呈正相關
C.細胞在正常氧氣環境中EPO基因不能表達
D.EPO含量增加會促進細胞中HIF含量下降
【答案】D
【解析】
基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產物的過程，基因表達產物通常是蛋白質。基因表達包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行，以DNA為模板，產物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動，留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導合成蛋白質的過程。促紅細胞生成素（EPO）又稱紅細胞刺激因子、促紅素，是一種人體內源性糖蛋白激素，可刺激紅細胞生成。
A、過程①為轉錄，過程②為翻譯，均不需要在低氧環境中進行，A錯誤；
B、正常氧氣條件下，HIF會迅速分解；當細胞缺氧時．HIF會與促紅細胞生成素(EPO)基因的低氧應答元件（非編碼蛋白質序列）結合，因此HII-的含量與細胞巾的氧氣含量呈負相關，B錯誤；
C、EPO為促紅細胞生成素細胞，在正常氧氣環境中EPO基因表達，在低氧環境下EPO基因表達加快，以適應低氧的環境，C錯誤；
D、EPO含量增加會促進紅細胞運輸氧氣，細胞逐漸提高甚至恢復正常氧氣的狀態，而在正常氧氣條件下，HIF分解，因此EPO含量增加會促進HIF含量下降，D正確。
故選D。
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列有關問題：
獼猴桃是人們非常喜愛的一種水果，不僅可以直接食用，還可以對其進行深加工，制成獼猴桃果汁、果酒等。下圖為生產獼猴桃果汁和果酒的流程示意圖，請回答：
（1）在生產獼猴桃汁的流程中，為了提高出汁率和澄清度，可在壓榨前加入一定量的果膠酶處理1小時。果膠在果膠酶作用下生成________。
（2）獼猴桃汁在保藏期的某階段會產生酚類物質導致果汁褐變或二次渾濁，后來人們發現，漆酶能有效降解酚類物質，使果汁澄清。將漆酶應用于果汁澄清的過程中，可采用交聯法固定該酶，固定化酶的優點是________。除上述方法外，工業上固定化酶的方法還有吸附法、共價偶聯法、________等。
（3）制作好的果汁也可繼續用于獼猴桃酒的生產。在進行發酵前需要在獼猴桃汁中接入的菌種是________，同時添加適量蔗糖，主要目的是________。在發酵時，當出現________現象，即表示發酵完畢。
（4）當主體發酵結束后，需將上層“酒液”轉移到另一滅菌容器中進行后續貯藏，此時為了防止“酒液”變酸，加入容器中“酒液”的量應為________（A．注滿 B．2/3 C．1/3 D．無特殊要求)，以保證果酒的品質。
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【題目】番茄紅素具有一定的藥用價值，但普通番茄合成的番茄紅素易發生轉化（如圖甲），科學家設計了一種重組DNA（質粒三），該DNA能表達出雙鏈RNA（發卡），番茄細胞能識別侵入的雙鏈RNA并將該雙鏈RNA及具有相同序列的單鏈RNA一起降解，從而提高果實中番茄紅素的含量（如圖乙）。請分析回答下列問題：
（1）在體外快速大量獲得目的基因或含有目的基因的“片段A”可以采用___________技術，該技術的原理是________________________。
（2）根據圖甲推知，轉錄出“發卡”的DNA片段實際上是兩個反向連接的________________基因，上述過程通過阻止該基因在細胞內的_______________（填“轉錄”或“翻譯”），提高了果實中番茄紅素的含量。
（3）為保證圖中的片段A反向連接，處理已開環質粒所用的兩種限制酶是______________________。
（4）去磷酸化是去掉黏性末端最外側游離的磷酸基團。對已開環的質粒二兩端去磷酸化的主要作用是阻止其_____________，該DNA分子仍可以和目的基因連接，形成缺少___________個磷酸二酯鍵的重組質粒，隨后在細胞中被修復。
（5）可利用___________________法將質粒三導入植物細胞。
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【題目】研究豚鼠胰腺腺泡細胞合成和分泌蛋白質的實驗研究如下，請回答：
（1）分泌蛋白是指在細胞中合成，在細胞外發揮作用的一類蛋白質，請舉出2例：________________________，合成它們_________（是/否）需要ATP，從合成到分泌的過程中分泌蛋白跨膜的層數為______層。
（2）胰腺腺泡細胞用3H標記的_________培養液短暫培養，轉入不含放射性標記物的培養液再培養，定時取樣檢測，根據上圖寫出3H轉移的途徑_____________________________。高爾基體在該過程起的作用是_____________________________。
（3）分泌蛋白從合成到分泌的過程中體現了生物膜具有_____________。并說明生物膜系統在成分和結構上具有____________。在結構和功能上____________。
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【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得。利用紅酵母發酵，是提取天然β-胡蘿卜素的方法之一。二者流程如下：
（l）篩選產胡蘿卜素的紅酵母時，可選用____法進行接種（答出一種即可），通過對其菌落的____進行觀察，初步確定某一菌株是否為紅酵母菌株。
（2）碳源的種類對β-胡蘿卜素的產量有著一定的影響，有關研究結果如下表：
碳源 | 麥芽糖 | 蔗糖 | 淀粉 |
β-胡蘿卜素含量（mg·L-1） | 3．25 | 4．81 | 1．68 |
據表分析，最佳碳源是_____。若要進一步探究最佳氮源，可以用蔗糖為碳源，分別用_____進行實驗，檢測并比較β-胡蘿卜素含量。
（3）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時，干燥過程應控制好溫度和____，以防止胡蘿卜素分解；萃取過程中在加熱瓶口安裝回流冷凝裝置，為了防止________
（4）圖中X過程表示____，其目的是____。
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【題目】培養胡蘿卜根組織可獲得試管苗，獲得試管苗的過程如圖所示。
回答下列問題：
（1）利用胡蘿卜根段進行組織培養可以形成試管苗。用分化的植物細胞可以培養成完整的植株，這是因為植物細胞具有___________。
（2）步驟③切取的組織塊中要帶有形成層，原因是______________________。
（3）從步驟⑤到步驟⑥需要更換新的培養基，其原因是___________。在培養基上需要對帶有形成層的組織塊進行___________和___________處理，最終可形成試管苗。
（4）步驟⑥要進行照光培養，其作用是_________________________________。
（5）經組織培養得到的植株，一般可保持原品種的___________，這種繁殖方式屬于___________繁殖。
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【題目】洋蔥根尖分生區某個細胞的細胞周期中，甲、乙、丙不同階段的細胞中染色體組數和每條染色體上DNA分子數如圖所示。
下列敘述正確的是（ ）
A.甲→乙細胞內最重要的變化是核糖體增生
B.甲→乙→丙過程代表一個完整的細胞周期
C.乙階段有些細胞的染色體縮短到最小程度
D.丙階段細胞發生染色體的著絲粒一分為二
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【題目】流感病毒是一種單股負鏈RNA(—RNA)病毒，其在宿主細胞內增殖的過程如下圖所示。以下相關敘述正確的是( )
A. 圖中-RNA和+RNA中嘌呤堿基等于嘧啶堿基
B. 過程①②③中能發生堿基配對的是過程①③
C. 圖中過程消耗的ATP來自于流感病毒的細胞呼吸
D. 含32P標記的一RNA通過圖示過程組裝出來的子代病毒不含32P
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【題目】研究小組探究不同濃度的IAA、乙烯利及二者的混合溶液對大豆下胚軸不定根形成的影響，結果如下。
組別 | A組 | B組 | C組 | |||||||||
A0 | A1 | A2 | A3 | B0 | B1 | B2 | B3 | C0 | C1 | C2 | C3 | |
IAA | 0 | 10 | 50 | 100 | 0 | 10 | 50 | 100 | 0 | 10 | 50 | 100 |
乙烯利 | 0 | 0 | 0 | 0 | 10 | 10 | 10 | 10 | 50 | 50 | 50 | 50 |
不定根平均數量（條） | 12 | 21 | 32 | 28 | 10 | 19 | 28 | 35 | 7 | 16 | 19 | 36 |
請回答：
（1）對大豆的下胚軸進行激素處理時常用浸泡法，這種處理方法對激素濃度和處理時間的要求是____________。
（2）A組實驗中IAA對大豆下胚軸生根的作用____________（表現/未表現）出兩重性，判斷的理由是__________。
（3）本實驗表明不同濃度的IAA和乙烯利混合溶液共同作用時乙烯對植物不定根形成過程中有促進和抑制兩種相反的調控作用。
①支持乙烯對不定根形成有抑制作用的證據是___________；
②支持乙烯對不定根形成有促進作用的證據是_____________。
（4）進一步研究發現生長素能調控不定根發育的相關基因的表達，說明激素在植物體內起作用的方式是_______________________。
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