【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是
A. 甘油進(jìn)入細(xì)胞的速率與細(xì)胞膜上的載體數(shù)量無關(guān)
B. 主動運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果是使該物質(zhì)在細(xì)胞膜內(nèi)外的濃度趨于相等
C. 分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間的轉(zhuǎn)運(yùn)是單向的
D. 抑制細(xì)胞膜上載體的作用不會阻礙性激素進(jìn)入細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核中DNA復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是
A. DNA復(fù)制可發(fā)生在任何細(xì)胞內(nèi)
B. DNA復(fù)制過程需要以脫氧核苷酸為原料
C. DNA復(fù)制過程中，解旋和復(fù)制是同時(shí)進(jìn)行的
D. DNA復(fù)制過程中DNA聚合酶可將游離核苷酸連接到脫氧核苷酸鏈上
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是
A. 豌豆品種間性狀差異大
B. 豌豆先開花后授粉
C. 豌豆是自花傳粉閉花授粉的植物
D. 豌豆是自花傳粉的植物
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)中的信息可以來自無機(jī)環(huán)^
B. 生物群落中的能量僅在生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間流動
C. 生態(tài)系統(tǒng)中的某些物質(zhì)可以在生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間循環(huán)
D. 人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化的能量往往大于生產(chǎn)者固定的太陽能
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖a～e為某植物細(xì)胞有絲分裂分裂期的照片．請回答問題： 
（1）在一個(gè)細(xì)胞周期中正確的排序?yàn)?/span>（填字母）．
（2）若該植物體細(xì)胞有8條染色體，則a中有條染色體，條染色單體．
（3）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在期．
（4）與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞的有絲分裂在e時(shí)期不形成 ．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育影響的曲線，下列敘述正確的是（ ） 
A.b、c點(diǎn)對應(yīng)的均是促進(jìn)根生長的濃度
B.a點(diǎn)是促進(jìn)根生長的濃度
C.c點(diǎn)對應(yīng)的是抑制根生長的濃度
D.a、d點(diǎn)所示生長素的濃度是相同的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果，對此分析不正確的是（ ） 
A.圖示中兩種生物共有的細(xì)胞器只有核糖體
B.該實(shí)驗(yàn)可證明葉綠體是光合作用的場所
C.圖示中的水綿和細(xì)菌都可進(jìn)行有氧呼吸
D.圖示中的水綿和細(xì)菌之間為寄生關(guān)系
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列各種細(xì)胞中，不含同源染色體的是( )
①口腔上皮細(xì)胞②受精卵③極體④子葉細(xì)胞⑤初級精母細(xì)胞⑥次級卵母細(xì)胞⑦種皮細(xì)胞
A. ①③④ B. ③⑥ C. ④⑤ D. ⑥⑦
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