Question

（8分，每空1分）請(qǐng)分析有關(guān)植物光合作用的資料：

在一定濃度的CO₂和適宜的溫度條件下，測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，請(qǐng)據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：

	光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克司）	光飽和時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克司）	光飽和時(shí)CO2吸收量（mg/100cm2葉·小時(shí)）	黑暗條件下，CO2釋放量（mg/100cm2葉·小時(shí)）
A植物	1	3	11	5.5
B植物	3	9	30	15

（1）與B植物相比，A植物是在           光照條件下生長(zhǎng)的植物，判斷的依據(jù)是                                                                     。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí)，B植物光合速率          ；此時(shí)光合作用強(qiáng)度的限制因子最可能是               。

（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí)，B植物的總光合速率是        (mg CO₂/100 cm²葉·小時(shí))。當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí)，A植物與B植物制造的葡萄糖量的差值為        

（mg/100cm²葉·小時(shí)）（取整數(shù)）。

（4）光合速率也受光合產(chǎn)物從葉中輸出速率的影響。某植物正處于結(jié)果期，如右圖①。

    若只留一張葉片，其他葉片全部摘除，如圖②，則留下葉片的光合速率          。

（5）若環(huán)境中的CO₂濃度保持在CO₂飽和點(diǎn)，且溫度適宜。當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí)，A植物先光照8小時(shí)，再黑暗16小時(shí)，則一天中A植物積累的葡萄糖是       (mg／100 cm²葉·小時(shí))。

 

Answer 1

【答案】

(1)弱光       因?yàn)锳植物在光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度低于B植物(A植物在光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度低于B植物)

(2)不再增加   CO2

(3)45      1

(4)增加

（5）0

【解析】

試題分析：與B植物相比，A植物是在弱光光照條件下生長(zhǎng)的植物，因?yàn)锳植物在光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度低于B植物；當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9千勒克司時(shí)，B植物光合速率不再增加；此時(shí)光合作用強(qiáng)度的限制因子最可能是 CO2，因?yàn)闇囟冗m宜。

真光合作用量=凈光合作用量+呼吸量；即CO2的固定量=CO2的吸收量+呼吸作用釋放的CO2量（黑暗下CO2釋放量）

A植物：在光照強(qiáng)度為3Klx時(shí)，CO2的固定量=（光飽和時(shí)CO2吸收量）11+（黑暗下CO2釋放量）5.5 =16.5mg CO2/100 cm 葉•小時(shí)

B植物：在光照強(qiáng)度為3Klx時(shí)，凈光合作用為0，則CO2的固定量=（黑暗下CO2釋放量）15mg CO2/100 cm 葉•小時(shí)；所以當(dāng)光照強(qiáng)度為3Klx時(shí),A與B固定的CO2量的差值為16.5-15=1.5 mg CO2/100 cm 葉•小時(shí)，取整數(shù)為1。

枝條上僅剩一張葉片，總光合產(chǎn)物減少，但結(jié)果期的植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求量大，因此葉中光合作用產(chǎn)物會(huì)迅速輸出，故光合速率增加

若環(huán)境中的CO₂濃度保持在CO₂飽和點(diǎn)，且溫度適宜。當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí)，A植物先光照8小時(shí)，再黑暗16小時(shí)，則一天中A植物積累的葡萄糖11*8-5.5*16=0(mg／100 cm²葉·小時(shí))。

考點(diǎn)：本題考查光合作用有關(guān)的知識(shí)，意在考查考生分析表格的能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。