【題目】一雜交后代表現型有4種，比例為3:1:3:1，這種雜交組合為
A．Ddtt×ddtt B．DDTt×ddTt
C．Ddtt×DdTt D．DDTt×DdTT
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】—種果蠅的突變體在21°C的氣溫下，生存能力很差，當氣溫上升到25．5°C時，突變體的生存能力大大提高。這個現象可以說明（ ）
A．基因突變是不定向的
B．基因突變是隨機發生的
C．基因突變與溫度有關
D．突變的有害和有利取決于環境條件
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【題目】果蠅的體細胞中含有4對同源染色體，某雄性果蠅經過減數分裂后能形成幾種染色體組成不同的精子(不考慮交叉互換) ( )
A. 2種 B. 4種 C. 8種 D. 16種
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【題目】如圖所示為某家族中白化病遺傳系譜，請分析并回答下列問題（以A、a表示有關的基因）： 
（1）該致病基因是（填顯性或隱性）的．
（2）5號、9號的基因型分別是和 ．
（3）8號的基因型是（比例為）或（比例為）；10號的基因型是（比例為）或（比例為）．
（4）若8號與10號婚配，則后代中出現白化病的幾率是 ．
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【題目】一種生態農業模式是在水稻田中養鴨，利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲，鴨糞用作肥料。下列關于該模式的敘述中，錯誤的是（ ）
A. 雜草和水稻是生產者
B. 鴨與害蟲的種間關系為捕食關系
C. 雜草和水稻的種間關系為競爭關系
D. 水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個農田生態系統
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【題目】噴瓜有雄株、雌株和兩性植株，G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g﹣基因決定雌株．G對g、g﹣是顯性，g對g﹣是顯性，如：Gg是雄株，gg﹣是兩性植株，g﹣g﹣是雌株．下列分析正確的是（ ）
A.Gg和Gg﹣能雜交并產生雄株
B.兩性植株群體內隨機傳粉，產生的后代中，純合子比例高于雜合子
C.兩性植株自交不可能產生雌株
D.一株兩性植株的噴瓜最多可產生三種配子
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【題目】下列敘述中，能說明“核基因和染色體行為存在平行關系”的是
A．非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合
B．基因發生突變而染色體沒有發生變化
C．二倍體生物形成配子時基因和染色體數目均減半
D．Aa雜合子發生染色體缺失后，可能會表現出a基因的性狀
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【題目】下列例子體現細胞全能性的是
A. 用胡蘿卜單個細胞培養成了可育的植株
B. 一顆種子發育成一棵植株
C. 體外培養表皮干細胞發育成皮膚
D. 斷尾的壁虎重新長出了尾巴
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