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下圖一是某種二倍體動物的細胞分裂示意圖，兩個細胞均來自同一動物個體；下圖二是該生物細胞有絲分裂過程中細胞中染色體組數目變化的數學模型，請據圖回答：
（1） 有絲分裂后 （2） 著絲點分裂（或染色單體分離） 2 略 (3)
略
解析
科目：高中生物 來源： 題型：
科目：高中生物 來源：2012屆江西省高安中學高三年級第二次綜合考試生物試卷 題型：綜合題
下圖一是某種二倍體動物的細胞分裂示意圖，三個細胞均來自同一動物個體；下圖二是該 生物細胞有絲分裂過程中細胞中染色體組數目變化的數學模型，請據圖回答： 圖一（1）圖一中的丙處于 _ 分裂 期。該動物正常體細胞中至少有____條染色體（2）圖二數學模型中，bc段形成的原因是 _____ ，圖二中m所代表的數值是 。（3）該動物為_____性動物，體細胞中有______對同源染色體；最多_____條脫氧核苷酸鏈（4）按照上題的m所代表的數值，請在圖二中畫出c～f段細胞中DNA分子數的相對變化曲線。(2分)
科目：高中生物 來源：2011-2012學年江西省高三年級第二次綜合考試生物試卷 題型：綜合題
下圖一是某種二倍體動物的細胞分裂示意圖，三個細胞均來自同一動物個體；下圖二是該
生物細胞有絲分裂過程中細胞中染色體組數目變化的數學模型，請據圖回答：
圖一
（1）圖一中的丙處于 _ 分裂 期。該動物正常體細胞中至少有____條染色體
（2）圖二數學模型中，bc段形成的原因是 _____ ，圖二中m所代表的數值是 。
（3）該動物為_____性動物，體細胞中有______對同源染色體；最多_____條脫氧核苷酸鏈
（4）按照上題的m所代表的數值，請在圖二中畫出c～f段細胞中DNA分子數的相對變化
曲線。(2分)
科目：高中生物 來源：2012屆江蘇省高二學業水平測試模擬演練生物試卷 題型：綜合題
甲 乙
（1）圖一中的甲處于 期。
（2）圖二數學模型中，bc段形成的原因是 ，圖二中m所代表的數值是 。
（3）按照上題的m所代表的數值，請在圖二中畫出c～f段細胞中DNA分子數的相對變化曲線。若圖一中的乙是精細胞，請在方框中繪制該精細胞形成過程中減數第一次分裂后期示意圖。
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甲 乙
(3) 
