【題目】葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是（ ）
①分解有機(jī)物、釋放能量 ②具有雙層膜 ③產(chǎn)生氧氣
④水是其中化學(xué)反應(yīng)的原料 ⑤含有DNA ⑥內(nèi)部含有酶
A.①②④⑥
B.③④⑤⑥
C.①③④⑤
D.②④⑤⑥
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述不正確的是（ ）
A.當(dāng)呼吸強(qiáng)度為0時(shí)，水稻不吸收K+
B.氧濃度大小與細(xì)胞吸收甘油無關(guān)
C.白細(xì)胞吞噬衰老的紅細(xì)胞需要消耗能量
D.被動(dòng)運(yùn)輸都是順濃度梯度，既不消耗能量也不需要載體蛋白
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 飲水不足、體內(nèi)失水過多等因素可引起細(xì)胞外液滲透壓升高
B. 抗利尿激素作用于結(jié)構(gòu)丙，可增加尿液的生成量
C. 抗利尿激素在結(jié)構(gòu)甲細(xì)胞中合成，由結(jié)構(gòu)乙釋放，并隨血液流向全身
D. 細(xì)胞外液滲透壓升高后，飲水量的增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有甲己六個(gè)種群，共構(gòu)成五條食物鏈，它們所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)情況如下表所示。回答下列相關(guān)問題：
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 己 |
營(yíng)養(yǎng)級(jí) | 第一 | 第二 | 第二 | 第三 | 第三 | 第三、四 |
（1）已知該食物網(wǎng)中只有己與戊之間具有競(jìng)爭(zhēng)和捕食雙重關(guān)系，且戊捕食的對(duì)象只有丙，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的方框內(nèi)繪出該生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的食物網(wǎng)。
（2）若該生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，且甲同化的能量為akJ，乙同化的能量為bkJ，則丙同化能量范圍可表示為____________。
（3）若物種己的種群數(shù)量為m時(shí)，該種群的增長(zhǎng)速率最大，則該生態(tài)系統(tǒng)中物種已的環(huán)境容納量約為____________。
（4）該生態(tài)系統(tǒng)能夠較長(zhǎng)時(shí)間維持相對(duì)穩(wěn)定，是由于________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】Ⅰ.苯酚及其衍生物廣泛存在于工業(yè)廢水中，對(duì)環(huán)境有嚴(yán)重危害。小明同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)從處理廢水的活性污泥中分離篩選苯酚降解高效菌株，請(qǐng)回答下列問題：
（1）苯酚降解菌富集培養(yǎng)基含有蛋白胨、K2HP04、MgS04、苯酚和水，其中可作為碳源的有__________。
（2）將采集到的樣品進(jìn)行選擇培養(yǎng)，苯酚用量應(yīng)隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸____________，以達(dá)到增加苯酚降解菌濃度的目的。
（3）下圖為平板劃線法示意圖，在圖中____________（填圖中序號(hào)）區(qū)域更易獲得單菌落。制備平板培養(yǎng)基時(shí)除了需要水、無機(jī)鹽及各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還必須添加______________________。
（4）采用比色測(cè)定法（使用苯酚顯色劑）檢測(cè)降解后的廢水中苯酚殘留量。先制作系列濃度梯度并進(jìn)行顯色反應(yīng)，下表中25號(hào)比色管的苯酚濃度應(yīng)分別為______________________。
試管號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
苯酚濃度（mg/L） | 0 | 1 |
Ⅱ.番茄紅素是一種類胡蘿卜素（脂溶性），不溶于水，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，主要存在于番茄、西瓜等植物中。
（1）提取番茄紅素常用____________（填“乙醇”或“石油醚”）萃取，理由是____________________。
（2）番茄紅素提取實(shí)驗(yàn)的流程為：植物→粉碎→①→萃取→②→濃縮→番茄紅素，其中，①表示________，②表示_____________。
（3）該實(shí)驗(yàn)操作過程中萃取環(huán)節(jié)采用水浴加熱的原因__________________________。
（4）番茄紅素粗品的鑒定方法是__________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】真核細(xì)胞的分裂方式有三種：有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂，這三種分裂的共性是（ ）
A．先分裂后復(fù)制
B．先復(fù)制后分裂
C．所得子細(xì)胞與母細(xì)胞的遺傳物質(zhì)組成完全相同
D．分裂過程均有染色體的出現(xiàn)與變化
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【題目】在充滿N2和CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足。測(cè)得系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A．第6~8 h光合速率大于呼吸速率
B．第10 h葉肉細(xì)胞仍能合成ATP
C．第2~4 h呼吸速率較低的原因是溫度太低
D．第10 h后，瓶?jī)?nèi)CO2含量逐漸升高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科研人員探究溫度對(duì)密閉罐中水蜜桃果肉細(xì)胞呼吸速率的影響，結(jié)果如圖。下列敘述正確的是
A．20 h內(nèi)，果肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體
B．50 h后，30 ℃條件下果肉細(xì)胞沒有消耗O2，密閉罐中CO2濃度會(huì)增加
C．50 h后，30 ℃的有氧呼吸速率比2 ℃和15 ℃慢，是因?yàn)闇囟雀呤姑富钚越档?/span>
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明溫度越高，果肉細(xì)胞有氧呼吸速率越大
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將培養(yǎng)基的溫度調(diào)至15﹣18℃
B.在進(jìn)行稀釋涂布平板法操作時(shí)，首先要將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋
C.倒平板操作中，待平板冷卻凝固后將平板倒過來放置
D.大腸桿菌純化培養(yǎng)可以采用平板劃線法或稀釋涂布平板法
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